【题目】李明同学近日对田野动物进行了调查,然后参观了海底大世界。如图所示是李明拍摄的部分动物的照片,请据图回答问题。
(1)李明在田野中拍摄的动物可能是____________ ,这些动物的生活环境是 ____________。
(2)李明在参观海底大世界时拍摄的动物可能是_____________,这些动物的生活环境是____________。
(3)如果按动物的生活环境对上述动物进行归类,可以分成____________类,把你的分类方法写出来。
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【题目】“稻田中的杂草与水稻争夺阳光、养料和水分”和“蚂蚁群居”分别体现了生物之间的( )和( )关系。
A.捕食、合作 B.捕食、寄生 C.竞争、合作 D.竞争、捕食
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是家蚕的发育过程图,根据图回答问题:
(1)家蚕的一生要经过哪几个发育时期
(2)家蚕的幼虫和成虫在形态结构、生活习性上有 , 这样的发育过程属于发育,与它相似的还有 . (写出两种)
(3)与家蚕相比,蝗虫的发育不经过哪个时期 .
(4)我国曾以“养蚕缫丝“著称于世”,“缫丝”指蚕处于阶段.
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【题目】如图为某草原生态系统中部分生物之间关系示意图,据图回答下列问题.
(1)图中所示的草原生态系统的食物网中,只位于一条食物链上的生物是 .
(2)在“草→兔→狐”这条食物链中,如果狐获得了1千焦的能量,则至少需要消耗的草的能量千焦.
(3)此草原生系统的自我调节能力比森林生态系统的自我调节能力(填强或弱)
(4)生态系统有能量流动,也有物质循环,其中碳在无机环境和生物之间是以的形式循环的.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】新疆昼夜温差大,哈密瓜分外甜,其原因是( )
A.光合作用和呼吸作用都强 B.光合作用强,呼吸作用弱
C.光合作用和呼吸作用都弱 D.光合作用弱,呼吸作用强
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【题目】在图中找到对应结构的序号,并填入括号中.
(1)植物细胞结构模式图(图1)
细胞膜﹣﹣[]
细胞核﹣﹣[]
动物细胞不具备的结构﹣﹣③、⑤和[]
(2)鸡卵结构示意图(图2)
胚盘﹣﹣[]
气室﹣﹣[].
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