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    【题目】人体呼吸作用最重要的意义是为细胞生命活动提供（ ）

    A．糖类 B．脂肪 C．蛋白质 D．能量

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：呼吸是指人体与外界环境进行气体交换的过程。呼吸的全过程：当外界空气中的氧气进入组织细胞后，将细胞内的有机物分解释放能量，供人体生命活动的需要，即有机物（储存能量）+氧（通过线粒体）→二氧化碳+水+能量；因此人体呼吸的意义是吸入氧气，将体内的有机物分解，释放出能量，供给人体各项生命活动的需要。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】张某醉酒驾驶发生车祸，造成2人死亡。请回答：

    （1）酒精进入张某体内后，随着血液循环到达［　］右心房，由右心房到_______，再通过_____循环回到心脏，进而通过_____循环到达全身各处，对身体造成影响。

    （2）交警要求张某做抽血检验进行酒精测试，医生从张某前臂的一条“青筋”抽取了血液，该“青筋”属于________。

    （3）饮酒后张某不能对交通和路面状况迅速作出正确的判断，主要是因为酒精对［___］的影响造成的。

    （4）酒精对心脏也有较大影响。某实验小组测定了水蚤在不同浓度酒精溶液中的心率，并绘制成曲线图（如图）。从曲线图可得知：低于0.5%的酒精能使水蚤心率____________；酒精浓度高于0.5%后，随着酒精浓度增加，水蚤心率_______________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有耳垂无耳垂是一对相对性状。某夫妇都有耳垂，生下一对双胞胎，其中的男孩有耳垂，女孩无耳垂。据此，下列相关推断错误的是（　　）

    A. 这对夫妇的基因组成都是Aa

    B. 女孩无耳垂是一种变异现象

    C. 这对夫妇再生一个无耳垂的儿子的概率是25%

    D. 男孩的基因组成一定是Aa或AA

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】柳树是比较优良的绿化树种，但在城市中种植时，到了春夏季节，柳树会散发出大量漫天飞舞的“白毛”，多少让人感到厌烦，解决这一问题的最好办法是( )

    A．在繁殖季节剪枝 B．使用药物抑制繁殖 C．及时清理 D．种植雄性柳树

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪一项不属于种子萌发必须的外界条件？

    A. 水分 B. 光照 C. 温度 D. 氧气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是梨花、梨树枝条和枝芽结构示意图，请据图回答下列问题。

    （1）在图一所示的结构中，最主要的部分是______（要求填序号）。

    （2）图二中的[B]所食用部分是由图一中的[______]______发育来的。

    （3）图二中的[A]是由图三中的[______]______发育来的。

    （4）图一中1上的物质落到8上的方式属于______，一个梨里面有多粒种子说明图一结构12里有多个[______]______（填序号及名称）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图中所示的是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质。请回答：

    （1）甲图中肉汤仍保鲜的是_______瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的_______进入瓶内。

    （2）甲、乙两组实验所控制的变量是______。

    （3）乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制变量的方法则是_____________。

    （4）巴斯德在研究过程中采用了（________）

    A.观察法 B.实验法 C.分析推理 D.以上都是

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】选取生长正常的牵牛花进行如下图所示的光合作用实验。

    ①将此装置首先放置在_____________________________，然后移至光下数小时，再将这3片叶取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中。

    ②用清水漂洗后放入培养皿中，分别向这3片叶上滴加碘液，观察3片叶是否变蓝。请分析回答下列问题。

    (1)将步骤①补充完整。

    (2)通过本实验可以得出一些有关绿色植物进行光合作用的重要结论。如，比较叶片甲不同部位的颜色变化，可以说明___________________________；比较叶片乙和丙，变量是_________，可以说明________________________________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】合理均衡的膳食有利于身体健康和生长发育。日常生活中，应科学安排一日三餐，图中能代表一日三餐中各种食物合理配置比例的是

    A. B.

    C. D.

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