【题目】如图为消化系统图,请分析回答以下问题:
(1)口腔内的 能分泌唾液。
(2)人体消化和吸收的主要场所是 ,小肠的内表面具有皱襞和绒毛且小肠绒毛壁、毛细血管、淋巴管壁都很薄,仅由一层 构成。
(3)[3]指的是 ,它能分泌 。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的2倍。蜂鸟摄食和消化的特点是( )
A.食量小,消化能力差 B.食量小,消化能力强
C.食量大,消化能力差 D.食量大,消化能力强
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】每年的3月3日是“全国爱耳日”,如图是人耳的结构示意图,请回答:
(1)图中【1】有_____的作用;【3】、【4】、【5】共同组成_______。
(2)按声波在耳内的传导,依次写出耳的结构序号:________。
(3)能够接受刺激产生神经冲动的细胞在【 】____内。
(4)当飞机降落时,乘务员要求乘客咀嚼食物,其目的是使【 】______张开,可以使鼓膜内外________保持平衡,防止鼓膜胀痛。
(5)挖“耳屎”是不良的习惯,易造成图中的【 】____或【 】____损伤。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是细胞的相关概念图,下列叙述错误的是( )
A.该细胞一定不是动物细胞
B.A如果是一层紧贴细胞壁的膜,则b可以表示为“控制物质的进出”
C.若此细胞是植物细胞,则“含能量转换器”中一定包括线粒体
D.细胞进行分裂时,C先由一个分成两个,C中染色体的数目将减少一半
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