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【题目】在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的原因是(  )

A. 其他动物的入侵 B. 生活环境发生变化

C. 为了扩大领地 D. 为了躲避敌害

【答案】B

【解析】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等另一支却由于环境的改变,森林大量消失,被迫下到地面上来生活,上肢慢慢解放出来,慢慢的进化成了人类

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】进入青春期后,男孩和女孩各自出现了一种正常生理现象,分别是(  )

A. 声调高和低 B. 身高的高和矮

C. 遗精和月经 D. 短发和长发

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“我国有脊椎动物6 000多种”这句话直接体现了动物多样性的(  )

A. 遗传多样性 B. 物种多样性 C. 基因多样性 D. 生态系统多样性

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我们常吃的桃子的结构层次可以排列为(  )

A. 细胞﹣器官﹣个体 B. 组织﹣器官﹣个体

C. 细胞﹣组织﹣器官 D. 细胞﹣器官﹣组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列动物行为中属于先天性行为的是( )

A. 海豚顶球 B. 蜘蛛织网 C. 老马识途 D. 小狗识数

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将新鲜的鸡血分别放入A、B、C、D四个试管内,在A、D两试管内加入了抗凝剂,B、C不做任何处理,静置一段时间后,下列图中正确的是( )

A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如果人类大量捕杀鹰,草原生态系统将受到严重破坏,这说明

A.生态系统无调节能力

B.生态系统的调节能力是无限的

C.生态系统调节能力是有限的

D.只有绝对禁捕野生动物,生态系统才有调节能力

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】公安部门得到一份生物样本,从外形上分辨不出该样品是取自动物体还是植物体. 如果允许你借助显微镜去鉴定,你可依据(  )去判断它取自动物体或植物体.

A. 观察其细胞是否有细胞膜 B. 观察其细胞是否有细胞质

C. 观察其细胞是否有细胞壁 D. 观察其细胞是否有细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列说法错误的是( )

A.在嫁接中,被嫁接的枝或芽称为接穗

B.人的性别决定发生在分娩时

C.蚕的一生包括了卵、幼虫、蛹、成虫4个阶段

D.并不是所有的鸟都有筑巢行为

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