项目 组别 |
水源 |
水量 (ml) |
水温 (℃) |
蛙卵 数 |
孵出 蝌蚪数 |
A | 池塘水 | 500 | 22-25 | 250 | 245 |
B | 自来水 | 500 | 13 | 250 | 165 |
科目:初中生物 来源: 题型:
项目 组别 |
水源 |
水量 (ml) |
水温 (℃) |
蛙卵 数 |
孵出 蝌蚪数 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
A | 池塘水 | 500 | 22-25 | 250 | 245 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
B | 自来水 | 500 | 13 | 250 | 165(1)B组孵化率较低,原因有: ①自来水中氯气对蛙的胚胎发育有 影响 影响 作用;② 水温 水温 低.(2)如果B组的孵化温度改为22~25℃,再采用哪项措施可提高B组孵化率? 把自来水换成池塘水 把自来水换成池塘水 .(3)上述实验说明了什么?由此你受到什么启示? 环境影响生物的生活和分布,因此,要提高环境保护意识,减少环境污染,从我做起、从现在做起. 环境影响生物的生活和分布,因此,要提高环境保护意识,减少环境污染,从我做起、从现在做起. .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型:解答题 下表是某校生物课外活动小组人工孵化蛙卵的实验记录表(同样大小的容器,装等量的水,孵化时间相同).请回答: |
项目 组别 | 水源 | 水量 (ml) | 水温 (℃) | 蛙卵 数 | 孵出 蝌蚪数 |
A | 池塘水 | 500 | 22-25 | 250 | 245 |
B | 自来水 | 500 | 13 | 250 | 165 |
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科目:初中生物 来源:同步题 题型:读图填空题
下表是某校生物课外活动小组人工孵化蛙卵的实验记录表(同样大小的容器,装等量的水,孵化时间相同)。请回答: | ||||||||||||||||||
人工孵化蛙卵的实验记录
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(1)B组孵化率较低,原因有:①自来水中氯气对蛙的胚胎发育有_______作用;②______低。 (2)如果B组的孵化温度改为22~25℃,再采用哪项措施可提高B组孵化率?______________________。 (3)上述实验说明了什么?由此你受到什么启示?____________________________________________。 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
下表是某校生物课外活动小组人工孵化蛙卵的实验记录表(用同样大小的容器,装等量的水,孵化时间相同)。
人工孵化蛙卵的实验记录表
项目 组别 | 水源 | 水量(mL) | 水温(℃) | 蛙卵数 | 孵出蝌蚪数 |
A | 池塘水 | 500 | 22~25 | 250 | 245 |
B | 自来水 | 500 | 13 | 250 | 165 |
(1)本实验的设计不符合实验设计的基本要求。因为在这一实验中有两个实验变量:一
个是 不同,另一个是 不同,不符合单一变量原则。
(2)现利用上述实验A组中孵化的蝌蚪若干条、两只容器、甲状腺制剂、池塘水、蝌蚪
饲料,请设计一个实验探究甲状腺激素是否具有促进幼小动物发育的作用。
方法步骤:
①在甲、乙两只容器中分别放入等量的池塘水,各放入20只蝌蚪。
②甲中每天喂正常饲料,乙中除了喂正常饲料外,还每天加入适量的甲状腺制剂。
③观察和记录实验结果。
可能的实验结果及相应的结论:
a: ;
b: ;
c: 。
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