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【题目】有一种花叫杜鹃,也有一种鸟类叫杜鹃。下列关于杜鹃花与杜鹃鸟的叙述中,不正确的是

A. 它们最基本的结构和功能单位都是细胞

B. 杜鹃鸟、杜鹃花的器官都是由组织构成

C. 杜鹃花有输导、上皮、结缔、营养组织

D. 杜鹃鸟比杜鹃花多系统这一结构层次

【答案】C

【解析】

试题分析:杜鹃花的结构层次为:细胞组织器官植物体;杜鹃鸟的结构层次为:细胞组织器官系统动物体。杜鹃花和杜鹃鸟最基本的结构和功能的基本单位都是细胞,杜鹃花比杜鹃鸟少了系统这一结构层次,杜鹃花具有机械组织、输导组织、保护组织、营养组织,没有上皮组织和结缔组织,这两个组织是动物的组织。

练习册系列答案
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【题目】在一动态平衡的森林生态系统中,下列哪一图形能正确表示狐的数量变化( )

A. B.

C. D.

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【题目】图甲是花生叶片的结构示意图,图乙是在封闭的环境中,花生幼苗一昼夜二氧化碳的吸收和释放的相对含量图。为了进一步探究花生幼苗的生理活动,兴趣小组设计了图丙所示的实验装置。请据图回答:

(1)图甲中①②和③分别属于什么组织?_____

(2)图乙中d点所示现象产生的原因与图甲中结构[]_____的部分关闭有关,这一变化主要是为了_____。一天内花生幼苗有机物积累最少和最多的点分别是图乙中的_____(填字母)。一天24小时内有机物处于积累的时间段是_____

(3)图丙所示实验操作如下:①如果关闭阀门,在黑暗处放置一段时间后,玻璃管中的红色小液滴会向_____移动;②如果关闭阀门,把氢氧化纳溶液换成二氧化碳缓冲液(能保证装置内二氧化碳含量恒定),把该装置放在光下一段时间后,玻璃管中的红色小液滴会向_____移动。

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【题目】蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁和蜘蛛都是我们常见的昆虫.(判断对错)

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【题目】某同学利用如图所示装置进行了某项探究活动,实验结果如图所示,下列关于该实验的分析中,错误的是(  )

A. 该实验说明生物能对外界刺激作出反应

B. 该实验说明非生物因素会影响生物生长

C. 该实验的目的是探究植物生长是不是需要水分

D. 该实验的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同

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【题目】我们在学习和生活中,手指上会粘上许多细菌。假设:常洗手可以减少手上的细菌数量。甲乙两个同学设计了一个实验,利用盛有灭菌肉汁蛋白质固体平面培养基的培养装置,分别进行了细菌培养实验。如下图所示,请评价他们的实验方案。

(1)你认为_____同学的设计合理,理由是_______________

(2)细菌生长所需的营养物质来自_______________

(3)放在28 ℃环境中培养是因为_________________________________。无菌操作是为了_________________________________________

(4)按手印相当于细菌培养实验中___________过程。

(5)细菌菌落形态特点是:_____________________________________写一项即可)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于一个受精后正常发育的鹌鹑蛋的说法,错误的是(

A. 胚胎发育所需的氧气来自气室 B. 将来发育成雏鸟的部位是胚盘

C. 卵壳膜就是细胞膜 D. 受精卵发育开始的部位是胚盘

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【题目】哈维是英国生理学家,曾做如下实验:用丝带扎紧人的上臂时,发现丝带下方的静脉隆起而动脉却变得扁平;在丝带上方的动脉隆起而静脉扁平.说明了血流方向( )
A.相反,动脉离心方向,静脉向心方向
B.相反,动脉向心方向,静脉离心方向
C.一致,静脉有静脉瓣所以隆起
D.一致,动脉有动脉瓣所以隆起

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【题目】血检、尿检是反映人体健康状况的“晴雨表”,下表为医生对甲、乙、丙、丁四名男生体检时的血检结果统计【其中白细胞正常值为(4~10)×109/升,血红蛋白正常值为120~160克/升】。如图则为肾单位结构示意图。请你据此分析回答:

(1)参照表中数据,四人中有炎症的可能是_________,你判断的依据是该男生血液中的_____________比正常的偏高,患贫血症的可能是____________

(2)肾单位由图中的________(填序号)结构组成。原尿是通过【 】____________作用形成的,而原尿中的葡萄糖则在流经【 】______时,又通过______作用全部回到了血液中。

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