分析 绿色植物不断地进行着光合作用,消耗着大气中的二氧化碳,产生的氧又以气体形式进入大气,这样就使的生物圈中的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,简称碳氧平衡.
解答 解:森林有涵养水源、保持水土的作用,森林的根在地下分布深而广,形成庞大的根系,比地上的枝叶系统还发达.可谓“根深叶茂”,“树大根深”,森林的根系可以牢牢的抓住土壤,防止水土流失.森林能增加空气湿度,调节气候,植物进行蒸腾作用,增加大气的湿度,增加降水,降低温度.在林木茂盛的地区,地表径流只占总雨量的10%以下;平时一次降雨,树冠可截留15-40%的降雨量;枯枝落叶持水量可达自身干重2-4倍;每公顷森林土壤能蓄水640-680吨;5万亩森林相当于100万立方米贮量的水库.科学家们观测发现森林覆盖率30%的林地,水土流失比无林地减少60%; 在风害区营造防护林带,在防护范围内风速可降低30%左右;起到防风固沙作用.还有美化环境的作用.因此森林是国民经济建设和可持续发展的基础,在保持生态平衡中起着不可替代的作用.
故答案为:涵养.
点评 理解森林生态系统在涵养水源,保持水土方面的作用是解答的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 种子的形态差异很大,种子的结构差异也很大 | |
| B. | 各种植物种子中的营养大多都贮藏在子叶里 | |
| C. | 一般双子叶植物都没有胚乳,单子叶植物都有胚乳 | |
| D. | 活动、具有完整胚的种子,在适宜的条件下能够萌发 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
| 环境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
| 高温 | 6 | 3 | 4 | 2 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 |
| 适温 | 4 | 7 | 6 | 8 | 9 | 10 | 10 | 9 | 10 | 9 |
| 种 子 | 充足的空气 | 水分 | 温 度 |
| l号 | √ | × | 25℃ |
| 2号 | √ | √ | 25℃ |
| 3号 | × | √ | 25℃ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 家蚕是一种昆虫 | B. | 家蚕的发育方式是完全变态发育 | ||
| C. | 家蚕的一生经过了三个发育时期 | D. | 家蚕的发育方式和蚊子一样 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 血浆蛋白 | B. | 红细胞 | C. | 白细胞 | D. | 血小板 |
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