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    如图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。下列叙述，不符合达尔文进化观点的是（ ）

    A．随着农药的使用，害虫群体的抗药性逐渐增强

    B．农药使害虫产生变异

    C．害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果

    D．从曲线变化可知，害虫群体中原来就存在抗药性个体

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    相关习题

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建晋江养正中学七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：探究题

    小李爱吃西红柿，家里的没有吃完，妈妈又给他买了一些，过了两天，他发现新买的一个西红柿腐烂了。他仔细观察了一下，腐烂的西红柿表皮有一道裂纹，其它西红柿的表皮完好无损。于是，他产生了一个疑问：西红柿的表皮是不是有保护作用呢？为了证明这个问题，他做了一个探究实验。请根据实验回答下列问题：

    （1）提出问题： ？

    （2）作出假设：西红柿的表皮有 作用。

    （3）制定计划：

    ①取大小 （选择“相同”或“不同”）的A、B两个西红柿，用清水冲洗干净；

    ②用小刀把A西红柿去掉一块表皮，B西红柿则保持完好，目的是进行 ；

    ③把A、B两个西红柿都放到厨房的阳台上；④过几天后，观察西红柿的变化。

    （4）记录现象：A西红柿 ，B西红柿 。（选择“完好”或“腐烂”）

    （5）小李实验时，小伙伴小刚说，应再将A西红柿煮熟，小李并没有采纳小伙伴的建议。小李做的对吗？ 。

    （6）有时小李会把西红柿榨汁喝，西红柿汁实际上是细胞里的 ，储存在细胞的 里而小李爱吃的完整的西红柿则属于植物的 器官。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建晋江养正中学八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    吹打发霉物体时，常有粉尘飞扬，这粉尘的主要成分是（ ）

    A．物体上的灰尘 B．霉菌的孢子 C．霉菌的种子 D．细菌的芽孢

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建晋江养正中学八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    同学们来到森林动物园，看到了活泼可爱的小猴子，高大稳健的大象，凶险神秘的眼镜蛇。这些动物主要的运动方式依次为（ ）

    A．行走 攀援 爬行 B．爬行 攀援 游泳

    C．行走 爬行 攀援 D．攀援 行走 爬行

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东东营垦利胜坨中学八年级12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于某杀虫剂杀虫效果的叙述，不符合达尔文自然选择学说的一项是( )

    A．杀虫剂使用之后害虫产生抗药性强的变异

    B．杀虫剂出现之前害虫存在过度繁殖的倾向

    C．杀虫剂使用之后抗药性弱的个体被淘汰

    D．害虫通过生存竞争实现了自然选择

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东东营垦利胜坨中学八年级12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是张莉同学设计的一种食物保存方法。把食物充分加热后冷凉，放在盆A中，用盆B倒扣上，再在盆A中加入适量清水，食物可保存2～3天。下列叙述不合理的是

    A．对食物加热的目的是杀死食物中的微生物

    B．该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同

    C．加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入

    D．引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东东营垦利胜坨中学八年级12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下表是几种生物体内农药含量的测定结果，这些生物之间存在着吃与被吃的关系。请分析下列哪一条食物链可能是正确的 ( )

    A．A→B→C→D→E

    B．E→D→C→B→A

    C．D→A→B→E→C

    D．C→E→B→A→D

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东东营垦利胜坨中学八年级12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一般认为，人类在地球上出现的标志是（ ）。

    A．用语言进行交流

    B．使用天然工具

    C．制造工具

    D．直立行走、手足分工

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东临沭青云中学七年级下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    合理膳食是指( )

    A．蛋白质是构成细胞的基本物质，应该多吃

    B．糖类是主要的供能物质，应多吃

    C．应以肉类．蔬菜．水果为主

    D．各种营养物质的比例合适，互相搭配

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