【题目】请回答下列有关实验和探究的问题
如图是某同学在显微镜下看到的青霉结构,请据图回答:
①通过实验可以看到,青霉的菌体是由许多细胞连接起来的构成的,可见青霉属于多细胞真菌.仔细观察青霉的细胞结构,发现与动植物细胞一样,青霉的细胞里都有 , 因此,青霉和动植物都属于 生物.
③组成青霉的菌丝有两种:在营养物质的表面直立向上生长的叫[2] 菌丝;深入到营养物质内部的叫[3] 菌丝,它能从营养物质内部吸收有机物,供青霉利用.
④在菌丝[2]的顶端有呈扫帚状的结构,由成串的[1] 构成,呈色,用来繁殖后代.
【答案】菌丝;细胞核;真核;直立;营养;孢子;青绿
【解析】①青霉是属于多细胞真菌,有大量的菌丝构成的.青霉的细胞结构为:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜,属于真核生物;③青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的,分为3营养菌丝和2直立菌丝,生长在营养物质表面的叫做直立菌丝,蔓延到营养物质内部的叫营养菌丝.其中能够从营养物质内吸收有机物的是营养菌丝;④青霉的直立菌丝的顶端有扫帚状的结构,其上生有成串的1孢子,成熟的孢子呈青绿色。
所以答案是:菌丝;细胞核;真核;直立;营养;孢子;青绿
【考点精析】认真审题,首先需要了解真菌(真菌的细胞内有成形的细胞核;能够产生孢子,孢子能够发育成新的个体;体内没有叶绿素,营养方式属于异养).
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【题目】用显微镜观察标本时,第一次使用5×目镜、10×物镜,第二次使用10×目镜、40×物镜,那么,第二次观察到的情况与第一次相比
A. 视野亮,细胞数目少 B. 视野亮,细胞数目多
C. 视野暗,细胞数目多 D. 视野暗,细胞数目少
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【题目】如图是某同学进行“检测不同环境中的细菌和真菌”探究实验时,比较洗手前后手上细菌分布情况的实验结果,下列有关分析中正确的是( )
A.实验结果说明,洗手可彻底消除手上的细菌
B.实验所用的培养基,含有细菌生长所需物质
C.即使实验前不灭菌,对照组也不会出现菌落
D.如果实验不在恒温箱中进行,实验就会失败
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【题目】如图是关节的结构模式图
(1)许多人都曾有过的经历,脱臼是指[ ] 从[ ] 中脱落出来的现象.
(2)当我们做运动时,运动中能减少两骨之间摩擦的是[ ] 和[ ] 内的滑液.
(3)把两块骨牢固地联系在一起的是[ ] 和韧带.
(4)体育锻炼能使2增厚,2上的韧带增粗,关节周围的力量增强,因而增强了关节的 性和 性因此亲少年要加强锻炼.
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【题目】俗话说“人怕伤心,树怕剥皮”,树茎的基部剥去一圈树皮后容易死亡,这是因为剥皮
A. 直接导致光合作用不能进行 B. 切断了导管,叶片缺少水分
C. 切断了导管,根缺少有机物 D. 切断了筛管,根缺少有机物
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【题目】一块骨骼肌由_________和肌腱两部分组成,一个动作的完成是因为骨骼肌受到刺激就收缩和舒张,牵动所附着的_________绕着关节运动产生的。
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【题目】下图是某人在饭前、饭后的血糖含量变化曲线。引起图中d-e段血糖浓度快速下降,起到调节糖的利用和转化的激素是( )
A.胰岛素
B.甲状腺激素
C.雌性激素
D.雄性激素
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