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【题目】用显微镜观察植物细胞时,要把视野里观察到的图形从甲转为乙,其正确的操作步骤是( )

转动粗准焦螺旋 调节光圈 转动细准焦螺旋 转动转换器 移动装片.

A. ①→②→③→④ B. ⑤→③→②→④

C. ⑤→①→②→④ D. ⑤→④→②→③

【答案】D

【解析】试题分析:从甲图转为乙图是由低倍镜换用高倍镜进行观察,由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央转动转换器选择高倍镜对准通光孔调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮先转动粗准焦螺旋找到物象再转动细准焦螺旋使物象更加清晰,所以右面①-⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤,在显微镜下要把视野里的图象从左图转为右图,正确的操作步骤⑤→④→②→③

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】比较一个人与一棵桃树的生长特点,你认为正确的是(  )

A. 生长都是细胞分裂、生长的结果

B. 在整个生命过程中两者都在有规律地生长

C. 两者的生长都发生在特定的部位

D. 人与植物的生长没有共同点,以上叙述均不正确

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为探究某些生态因素在生态系统中的作用,有人设计了如下实验:

序号

A瓶

B瓶

C瓶

D瓶

1

各加入等量清水

2

不加河泥

各加入等量河泥

3

不加水藻

各加入等量的水藻

4

各加入两条相同状况的小鱼

5

置于相同光照下

黑暗

小鱼生存时间

3天

11天

25天

2天

分析并回答:

(1)实验装置A、B、C所模拟的生态系统中,相同的非生物因素是 ______ ;比较A、B、C的实验结果可知,小鱼的存活时间与哪些实验条件有关? ______

(2)比较A、B的实验结果可知,水藻的主要作用是 ______

(3)比较C、D的实验结果可说明 ______

(4)如果将B瓶和C瓶作为一组对照实验,请你提出一个与此相关的探究问题: ______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是神经元的结构及神经元之间的相互联系示意图,请根据图示回答下列问题([]中填图中番号)

(1)神经元_____,其组成包括[   ]_____和[_____]_____两部分.

(2)图中②有多个,区别于图中③,图中②又叫做_____它的主要功能是_____

(3)图中③是_____.其表面大都套有一层鞘,图中④是_____,分布与全身各处,若它与相应部位的肌肉结合共同组成反射弧结构中的_____

(4)人体各个神经元的突起末端都与_____的突起相接触,形成复杂的网络,这是人体内信息传递和处理结构基础,根据图示分析,图中两个神经元之间的信息传递方向是_____(用图中番号和箭头连接).

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】不破坏观察的猪心,可以用手捏的方法来判断心房壁,心室壁的厚薄,其中最厚的是:

A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室

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【题目】2019年1月,我国科研人员将棉花,拟南芥,酵母菌、果蝇等六种生物通过“嫦娥四号”带上月球。经过九天的努力,棉花发出了第一片嫩芽。如图A、B、C分别代表棉花叶肉细胞、酵母菌细胞、果蝇细胞,图中阴影部分表示它们之的共同点,则阴影部分包括下列哪些结构(  )

①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥液泡

A. ①⑤⑥B. ①②③④C. ②③④D. ①②③④⑥

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【题目】“西部大开发”中,保持草场生态平衡,使人与自然和谐发展的有效措施是(  )

A. 保护植被,禁止放牧 B. 保护植被,实行适度放牧

C. 禁止狩猎,引入食草动物 D. 充分利用草原,扩大羊群数量

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【题目】小明的爸爸快要过生日了,小明根据学习的人体营养与健康的知识,准备在妈妈的指导下,为全家人做一顿美食。

(1)小明和妈妈一起购买食材,在食品安全方面应考虑的问题包括______

食品是否有毒食品的保质期无机盐的含量是否被农药等有害物质污染

维生素的种类食品含能量高低食品的营养价值食品是否发霉变质

A.①③⑤⑦B.②④⑥⑧C.①②④⑧D.③⑤⑥⑦

(2)小明为全家人制作的菜肴有:糖醋里脊、清炒虾仁、拔丝红薯、西兰花炒木耳。小明的爸爸患有糖尿病,请根据健康饮食的相关知识,从以上菜肴中为小明的爸爸选择恰当的菜品,进行合理搭配______(写数字即可)。

(3)小明和妈妈一起购买食材时,发现一种不认识的固体食物X,小明猜测其主要营养成分是淀粉,为验证他的猜测,他索取少量食材X带到学校实验室,与同学们一起进行研究。

下表为小明的实验设计和步骤,根据表格内容回答下列问题:

试管编号

食物小块

所加液体

震荡摇匀

37℃恒温

I

0.1

2毫升唾液

10分钟

a

2毫升清水

10分钟

根据实验目的和设计原则,a应为______

I、Ⅱ号试管内各滴2滴碘液,号试管内食物小块变成蓝色,I号无变化。根据实验现象判断小明的猜测是______(填正确错误)的。

如果用图中A-G表示人体消化道各部位,则食材X起始消化的部位是[______]______,可反映其消化过程的曲线是______(填甲、乙或丙)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】从活的生物体内吸取有机物来维持生活的营养方式叫 ( )

A. 自养 B. 腐生 C. 寄生 D. 共生

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