【题目】下列属于动物社会行为的是( )
A.母鸡带领小鸡觅食
B.山洞里居住着一群蝙蝠
C.蜂王依靠工蜂喂养
D.草原上共同生活着大量食草动物
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如下图,按照构成生物体的结构层次排序,正确的是
A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②
C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】霾是悬浮在大气中的大量微小尘粒、烟粒或盐粒的集合体,使空气混浊能见度降低,尤其是PM2.5(大气中直径小于或等于2.5微粒的颗粒物)被认为是造成雾雾霾天气的“元凶”.
(1)霾影响最大的就是人的呼吸系统.人体进行呼吸的主要器官是________ , 呼吸道不仅是气体进出的通道,而且还能清洁吸入的气体,但PM2.5却不易被清除,它们进入人体肺后会干扰________与血液之间进行气体交换,引发呼吸系统疾病.
(2)霾天气时,空气流动性差,有害细菌和病毒向周围扩散的速度变慢,导致空气中病原微生物浓度增高,传染疾病传播的风险增高.传染病在人群中的传播必须同时具有 ________、________和易感人群三个基本环节.外出活动时戴口罩属于预防传染疾病措施中的________ .
(3)中药板蓝根对感冒病毒有抑制作用,从如图的“板蓝根颗粒说明书”中可知该药是________(填“处方药”或“非处方药”).有人认为“中药无副作用”,为了预防感冒,他每天都喝板蓝根冲剂.这种做法是否合理?________ , 请说明你的理由:________ .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某生态系统中食物网的简图,请据图回答下列问题
(1)在这个生态系统中,生产者是图中的____;青蛙以食草昆虫为食,属于该生态系统中的____者。
(2)该生态未体现出的生物成分是细菌和真菌,细菌和真菌属于该生态系统中的____者。
(3)在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做____。
(4)图中的____条食物链构成了该生态系统的____,每条食物链的起点生物都是____;请写出其中最短的食物链:____。
(5)在这个生态系统中,数量最多的生物是____。
(6)在一般情况下,该生态系统中各种生物的数量和所占的比例是保持相对稳定的,这说明生态系统具有一定的____能力。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关动物在自然界中作用的叙述,不正确的是( )
A.动物在维持生态平衡中起着重要作用 B.动物能够利用无机物制造有机物
C.动物能帮助植物传粉和传播种子 D.动物能促进生态系统的物质循环
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】张莉对下列四种生物的结构特征进行分析比较,结果如下表所示(其中“√”表示有,“×”表示无)。你认为记录错误的是( )
A. 艾滋病毒 B. 酵母菌 C. 草履虫 D. 衣藻
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