【题目】为了探究“酸雨”对小麦种子萌发的影响,设计以下实验:
步骤一:把120粒浸泡过的小麦种子,平均分为三组,分别放在以下3个培养皿中。
步骤二:每天定时对A、B、C培养皿分别喷洒等量且适量的酸性强的酸雨、酸性弱的酸雨、蒸馏水。
步骤三:7天后观察小麦种子萌发结果。
分析回答:
(1)此探究活动中作为空白对照组的是 ,变量为 。
(2)三个培养皿中萌发率最低的是 。
(3)该探究活动可得出的结论是: 。
(4)小麦种子采用120粒,而不能太少的原因是 。
【答案】
(1)C培养皿(蒸馏水)
(2)A培养皿(酸性强的酸雨)
(3)酸雨对小麦种子的萌发有影响。
(4)用少数几粒种子做实验,实验操作会方便、简单一些,但实验结果会具有偶然性,容易出现误差;用120粒小麦种子做实验可以避免实验的偶然性,使实验结果更加准确。
【解析】(1)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。因此A、B、C培养皿分别喷洒等量且适量的酸性强的酸雨、酸性弱的酸雨、蒸馏水,那么酸雨是实验变量,对照组的是C培养皿蒸馏水。
(2)三个培养皿中萌发率最低的是A培养皿酸性强的酸雨,因为酸性强的酸雨对种子的萌发起抑制作用。
(3)酸雨对小麦种子的萌发有影响。
(4)用少数几粒种子做实验,实验操作会方便、简单一些,但实验结果会具有偶然性,容易出现误差;用120粒小麦种子做实验可以避免实验的偶然性,使实验结果更加准确。
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【题目】生物学家曾做过这样的实验,(如图所示):把章鱼放入大鱼缸内,中间放一块玻璃板,将鱼缸分隔成两部分,其高度低于玻璃缸,使章鱼能从鱼缸一侧跃入到另一侧,将小虾放入远离章鱼的那一侧,当章鱼看见食物时,它只是直扑玻璃板,在玻璃板上乱碰乱撞,不会绕过玻璃板去捉小虾.多次碰撞之后,才能绕过障碍物捉到小虾.在使狗和猴子越过障碍物取得食物的实验中,可以看到狗较快地学会绕道而获取食物,而猴子只一次就学会绕道获取食物.
(1)上述实验中,章鱼越过障碍物而获取食物,属于________行为.
(2)上述实验证明,动物越高等,________越复杂,能利用经验来解决生活中的难题,大大增强了________各种环境的能力.
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【题目】如图为幼根的部分结构示意图,据图分析,下列说法错误的是
A. ①、②、③区段构成根尖
B. ②区段细胞可分裂
C. ③区段越往上细胞越大
D. ④区段利于吸收营养
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【题目】某生物小组探究植物呼吸作用的实验如下图所示,请分析并回答问题:
(1)如图1,瓶中装的是萌发的种子。实验开始时阀门是关闭的。过一段时间以后,往瓶子里注入清水,打开阀门,使瓶内的气体进入试管。观察到澄清的石灰水变浑浊,这说明种子在萌发过程中进行呼吸作用释放出________(填“氧气”或“二氧化碳”)。
(2)如图2,甲瓶中装的是萌发的种子,乙瓶中装的是煮熟的种子。把甲、乙两瓶同时放到温暖的地方。24小时后,将燃烧的蜡烛分别放入甲、乙两瓶中,甲瓶中蜡烛熄灭,乙瓶中蜡烛照常燃烧,说明种子在萌发过程中进行呼吸作用吸收了________(填“氧气”或“二氧化碳”)。
(3)呼吸作用是生物的共同特征,主要在细胞的______(填“叶绿体”或“线粒体”)中进行。
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【题目】下图是关节示意图,请据图回答问题:
(1)请写出图中序号所示的结构名称:[①]_______;[②]_________。
(2)哺乳动物的运动系统主要是由________、关节和肌肉组成的。
(3)人体有关节的部位很多,主要分布在四肢上,请写出任意一个关节的名称________。
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【题目】为研究阳光对花生发芽的影响,李明同学设计了一组对照实验,在甲和乙两个花盆中种了花生,并对阳光、温度和水加以控制,下表中一、二两处应是
花盆 | 阳光 | 温度 | 水 |
甲 | 向阳处 | 20℃ | 充足 |
乙 | 暗室 | 一 | 二 |
A. 20℃ 不充足 B. 20℃ 充足 C. 30℃ 不充足 D. 30℃ 充足
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【题目】羊群中黑、白两种毛色是一对相对性状(假设受基因A、a控制),其中白色是显性性状。技术员为了鉴定某只白毛公羊的基因组成,挑选了多只基因组成相同的白毛母羊与之交配繁殖,设计了以下的鉴定方案。
亲代 | 子代中白羊与黑羊的比例 | 鉴定结论 |
白毛公羊 × 白毛母羊 | 全是白羊 | 结论①:白毛公羊的基因组成是AA |
? | 结论②:白毛公羊的基因组成是Aa |
请回答:
(1)子代中白羊与亲代羊的毛色相同,这属于生物普遍存在的 现象。亲代羊通过 细胞把基因传递给子代。
(2)若鉴定结论①成立,技术员挑选的亲代白毛母羊的基因组成应是 。
(3)若鉴定结论②成立,则表格中的“?”应选( )。
A.2:2 B.1:3 C.3:1 D.4:0
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