【题目】破坏臭氧层将导致投射到地球上________大量增加,可能会导致_______-患者数量的増加,也可能对人眼造成一定的伤害
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是关节模式图,请据图回答下列问题。
(1)关节的基本结构包括[③]__________、[⑤]__________和[⑥]__________三部分。
(2)[⑤]内有少量__________,可以减少摩擦,使关节具有灵活性。
(3)[⑥]由__________组织构成,把相邻的两骨牢固地联系起来。
(4)小红在体育锻炼过程中,由于用力过猛把手扭了,造成左前臂不能运动,到医院治疗时,医生说他的肘关节脱臼了,这是图中的[ __________ ]从[ __________ ]中滑落出来。
(5)我们所做的每一个动作,都是在神经系统的支配下,由于__________的收缩,从而牵引着所附着的__________绕着__________活动而完成的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图示是探究“微生物生长条件”实验。一星期后只有乙中有大量微生物生长。有关分析错误的是( )
A. 甲乙这一实验对照组中,变量是微生物的有无
B. 甲、丙不能构成一组对照实验
C. 通过甲乙的对照,说明微生物的生长需要水
D. 通过乙丙的对照,说明这些微生物的生长需要有机物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】1965年,Daniel Lehman及其团队对环鸽的繁殖行为进行研究。经观察发现:雄鸽和雌鸽放在一起不久后,雄鸽会向雌鸽求偶,接着出现交配,筑巢、产卵、孵卵等一系列行为。
这一系列的行为是如何启动的呢?
有关实验表明:在一系列繁殖行为中,鸽体内的状况会发生有规律的变化,特别是激素的种类和含量。例如,求偶行为的启动,雄激素是必要的;雄鸽的求偶行为会刺激雌鸽分泌有关激素,在激素的作用下,雌鸽开始筑巢。
那么,繁殖行为的启动与外部信号刺激有关吗?
以下是研究者进行的两项实验:
实验1:为研究配偶和筑巢材料的存在对雌鸽孵卵行为的影响,Daniel Lehman等人设计如下实验:①A组单独饲养雌鸽:②B组雌、雄鸽一起饲养;③C组雌、雄鸽一起饲养并放筑巢材料。同时为A组,B组、C组各提供一个含卵的“巢”,并记录孵卵雌鸽的百分数,结果如下图。
对雄鸽进行类似实验,结果表明:雌鸽和筑巢材料的存在对雄鸽的孵卵行为是必要的。
实验2:研究者让雄鸽求偶,与雌鸽交配并参加筑巢。当雌鸽产卵并开始孵卵后,将上述雄鸽分为A、B两组,A组的雄鸽透过玻璃能看到雌鸽孵卵,但自己不能孵卵;B组雄鸽不能看到雌鸽孵卵,自己也不参与孵卵,结果发现,A组雄鸽嗉囊都能正常发育并能正常喂雏。B组雄鸽嗉囊没能发育,也不能喂雏。由此可见,参与筑巢的雄鸽,不一定需要参与孵卵:只要受到雌鸽孵卵的视觉刺激就可以实现嗉囊发育,为嗉囊乳的产生做准备。
请根据上述资料回答问题:
(1)鸟类的繁殖行为,从获得途径上看属于________(先天性/学习)行为。
(2)研究动物行为的方法有________、________。
(3)实验1中A组实验结果表明:单独喂养雌鸽,1-8天内雌鸽均无孵卵行为:
请从B、C两组实验结果中,任选一组描述:________________________________________________。
(4)如果在实验1的基础上研究卵对雌鸽孵卵行为的影响,实验组和对照组应保持一致的条件是________:
A.均有巢及筑巢材料 B.均有巢及卵 C.均有雄鸽存在
(5)实验2要研究的问题是________。
(6)综合文中信息可知,鸟类繁殖行为的启动与环境因素如________和体内________变化有关。
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【题目】保护青蛙的意义在于( )
A. 青蛙肉味鲜美,营养价值高
B. 青蛙能大量捕食农业害虫
C. 青蛙体色具斑纹,适于观赏
D. 青蛙具有很高的科研价值
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【题目】科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理,形成了下列排序图。请分析回答:
(1)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是_______存在的。染色体是由蛋白质和________两种物质组成的。
(2)根据染色体组成可以判断,乙为___________(填“男”或“女”)性的染色体组成。乙产生的生殖细胞中含有_______条染色体。
(3)若甲、乙是一对夫妇,则甲产生的生殖细胞与乙产生的含有_______染色体的生殖细胞结合,所生后代的性别表现为女性。
(4)甲、乙的眼睑性状均表现为双眼皮,却生了一个单眼皮的孩子,若他们再生一个孩子,眼睑性状表现为单眼皮的可能性是_______________。
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