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【题目】如图示是探究“微生物生长条件”实验。一星期后只有乙中有大量微生物生长。有关分析错误的是( )

A. 甲乙这一实验对照组中,变量是微生物的有无

B. 甲、丙不能构成一组对照实验

C. 通过甲乙的对照,说明微生物的生长需要水

D. 通过乙丙的对照,说明这些微生物的生长需要有机物

【答案】A

【解析】在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验叫做对照实验。这种不同的条件就是变量。在甲乙这一组实验中,除了有无水分的条件不同外,其它条件都应该相同。变量是水分,A错误;

丙不只一个条件不同,不能构成一组对照实验,B正确;

在乙丙这一组实验中,除了有无面包的条件不同外,其他条件都应该相同。变量是面包。设置对照实验,可以保证除了所研究的因素不同之外,其它因素都相同。这样实验结果的不同只能是由变量引起的。使实验结果具有说服力。乙中有大量微生物生长而丙中没有微生物的原因,是由面包引起的。说明微生物的生长需要营养,C正确.

微生物包括细菌、真菌和病毒,细菌不是自然发生的,而是原已存在的细菌产生的。通过乙丙的对照,说明这些微生物是以面包为养料,D正确。

练习册系列答案
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【题目】如下图为动、植物细胞结构示意图.请据图回答:

(1)植物细胞特有的,对细胞有保护和支持作用的结构是[]
(2)对细胞有用的物质能够进入,其他物质被挡在外面,主要是因为[]能控制物质的进出。
(3)克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关,其中甲羊提供细胞核,乙羊提供去核卵细胞,丙羊是代孕母羊,那么“多莉”长得最像羊,说明遗传信息储存在[]中,该结构中容易被碱性染料染色的物质叫 , 它由组成。
(4)动、植物生长、发育等生命活动所需要的能量来自[]中。
(5)西瓜之所以甘甜可口,主要是因为[]中含有大量的糖分。

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A.A型血
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C.AB型血
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特 征

青 蛙

蜥 蜴

生活环境

皮肤和覆盖物

呼吸器官

体温

生殖发育

____________

(2)通过以上青蛙与蜥蜴的对比,你能得出什么结论?

____________

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(1)图中所示①②③代表不同的生理过程,其中③是由该生态系统中的_________完成的。

(2)水绵、衣藻等藻类植物没有根、茎、叶的分化,细胞中有_________,能够进行光合作用。

(3)写出该保护区中一条食物链________________

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【题目】如图是细菌和酵母菌的结构模式图,请据图回答下列问题。

(1)标明图中以下结构的名称:①_______;③________

(2)细菌与酵母菌共有的结构是_______________________;酵母菌在结构上与细菌不同的是:酵母菌细胞内有[ ]______而细菌内有[ ]______。此外,酵母菌细胞内有明显的[ ]________

(3)从生殖方式上看,细菌进行______繁殖,酵母菌在条件适宜时主要是进行_____生殖。

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