【题目】右图是某生态系统的食物网简图。请据图回答下列问题：
（1)若要构成一个完整的生态系统，除图中所示生物外，还应增加的成分有 。
（2)蝗虫的发育的过程是 发育。
（3)蝗虫与鼠的关系是 。
（4)植物中的能量流入到鹰的途径有 条。请写出图中鹰获得能量最多的食物链 。
（5)由于工厂废物的排放，导致该生态系统受到有害物质镉污染。图中体内有害物质积累最多的生物是 。
（6)该生态系统在没有人类干扰的情况下，一段时间内能保持相对的稳定状态，是因为它本身具有一定的 能力。
【答案】（1）非生物因素和分解者 （2）不完全变态 （3）竞争 （4）3 植物→鼠—鹰 （5）鹰 （6）自动调节
【解析】试题分析：（1）生态系统的组成如图所示：因此若要组成一个完整的生态系统，除图中所示生物外，必不可缺少的成分还有非生物部分和分解者；
（2）蝗虫属于不完全变态发育，经过卵、幼虫、成虫三个时期；
（3）生物与生物之间的关系主要是捕食关系和竞争关系；图中食草昆虫与鼠都捕食草，因此二者存在竞争关；
（4）生态系统中的物质和能量会沿着食物链和食物网流动的，此生态系统中植物中的能量流动到鹰的途径有3条，即植物→鼠→鹰；植物→鼠→蛇→鹰；植物→蝗虫→蛙→蛇→鹰；其中鹰获得能量最多的食物链植物→鼠→鹰；
（5）有毒物质会通过食物链不断积累，在食物链中营养级越高，有毒物质在体内积累的越多。此生态系统中鹰的营养级最高，因此汞含量最高；
（6）生态系统的结构和功能能够保持相对的稳定状态，是因为它本身具有一定的自我调节能力。生态系统的调节能力有大有小，这主要取决于它自身的结构特点．一般来说，生态系统中生物的种类越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越大。反之，生态系统中的生物种类越少，营养结构越简单，自动调节能力就越小。
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【题目】某同学在校园生物角修剪月季时，不小心被刺扎到手，迅速缩手并感到疼痛。对完成该反射神经结构的叙述，正确的是
A.1是效应器，能够对刺扎到皮肤作出反应
B.3是神经中枢，痛觉就是在这里产生的
C.该反射活动的神经冲动传导途径是5→4→3→2→1
D.3是神经中枢，受到大脑皮层的控制
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】把动物的四大组织与其结构特点用线连接起来．
上皮组织 | A细胞间隙大，细胞间质多 | |
神经组织 | B细胞排列紧密，细胞间质少 | |
肌肉组织 | C由肌细胞构成 | |
结缔组织 | D由神经细胞构成 |
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】小红用显微镜观察人口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞的临时装片时，看到的视野和操作的过程如图所示，请你分析：
（1）从显微镜①内看到的物像是像，要使镜筒下降，需要转动[②]准焦螺旋大幅度下降．当用在观察时，物像若不够清晰，需要转动[③]准焦螺旋小幅度移动，使物像清晰．
（2）显微镜对光成功后，从目镜中能看到的视野．
（3）用显微镜观察临时玻片标本时，所要观察的材料必须是 ．
（4）已知一台显微镜有5×、10×、20×三个目镜，有10×、50×两个物镜，则这台显微镜的最高放大倍数是倍．
（5）小红发现视野中有较大的污点，经转动目镜、移动玻片后污点都没有动，则污点最可能在上．
（6）使用显微镜观察时，要想使视野中的位于左上方的物像移到中央，应向方向移动玻片标本．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】大山雀是野外我们常见的一种鸟类，下列叙述与大山雀适于飞行生活的特点不相符的是（ ）
A.地表被覆羽毛，前肢变成翼
B.食量较大，食物消化能力强
C.有气囊，提高气体交换效率
D.体温随环境不同而发生变化
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