| 步骤 | 实验操作 | 实验方案设计要求 | ||||||||||||||||||
| 步骤一 | 选择10盆长势良好且大小相近的玉米幼苗，随机平均分成两组，分别为A组和B组 | 选择合适的实验材料 | ||||||||||||||||||
| 步骤二 | （1） 将A组玉米幼苗竖放，B组玉米幼苗横放 将A组玉米幼苗竖放，B组玉米幼苗横放 ． |
设置对照实验 | ||||||||||||||||||
| 步骤三 | （2） 用大纸板箱罩住AB两组玉米幼苗，放在温度适宜环境中培养 用大纸板箱罩住AB两组玉米幼苗，放在温度适宜环境中培养 ． |
排除影响实验结果的主要因素的干扰 | ||||||||||||||||||
| 步骤四 | （3）几天后，观察 两组玉米幼苗茎的生长方向 两组玉米幼苗茎的生长方向 ，并做好记录． |
观察和记录实验现象 | ||||||||||||||||||
| 步骤五 | 比较A，B两组的实验结果，得出结论． | 获取事实和证据并得出结论
分析：此题考查的知识点是探究茎具有背离地面向上生长的特性．可以从探究实验的环节和要求方面来切入． 解答：解：该实验探究的问题是植物的茎具有背离地面向上生长的特性吗？因此实验的变量是茎的方向不同，可以设置一组茎（玉米幼苗）自然直立，另一组茎（玉米幼苗）平放．保证其它量相同，培养一段时间后观察玉米茎的生长方向． （1）选择10盆长势良好且大小相近的玉米幼苗，随机平均分成两组，分别为A组和B组，是为了控制变量；设置对照实验，可以将A组玉米幼苗竖放，B组玉米幼苗横放． （2）植物的生长具有向光性．为排除影响实验结果的主要因素光的干扰，可以用大纸板箱等罩住AB两组玉米幼苗，放在温度适宜环境中培养． （3）培养几天后，观察两组玉米幼苗茎的生长方向，并如实做好记录．最后比较A，B两组的实验结果，得出结论茎具有背离地面向上生长的特性． 故答案为： （1）将A组玉米幼苗竖放，B组玉米幼苗横放； （2）用大纸板箱罩住AB两组玉米幼苗，放在温度适宜环境中培养； （3）两组玉米幼苗茎的生长方向． 点评：解答此类题目的关键是理解对照实验的设置和变量的控制． 
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科目：初中生物 来源： 题型：  （2012?温州）大雪过后，人们常在道路上撒大量的融雪剂以加快积雪融化．为了研究雪水中融雪剂对种子萌发的影响情况，科学兴趣小组进行了如下实验．（一）收集纯雪水（不含融雪剂的雪水）和融雪水（含有融雪剂的雪水）． （二）测定融雪水中融雪剂的溶质质量分数为2.16%． （三）准备五个相同的结晶培养皿，各铺上一层棉花，并标记为A、B、C、D、E．取200粒大豆种子，随机平均分成五组，每组40粒，分别放入上述培养皿中． （四）用纯雪水和融雪水按下表比例配置溶液，并全部加入相应的培养皿中．
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（2012?台州）科学知识广泛应用于生产和生活，请你利用所学的科学知识回答下列问題，