【题目】图一所示的是根尖的结构，图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条，请根据图回答下列问题：
（1）图一中使幼根不断长长的结构是菜豆根尖的[]__区细胞数量的增多和[]__区细胞体积增大实现的．
（2）植物枝条的形成则依赖于叶芽分生组织的细胞分裂和分化，其中图三中枝条的芽和茎分别是由图二中的[]__和[]__发育而来的．发育成顶芽的结构是__．
（3）植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质．水和无机盐主要通过图一中[A]__区的细胞来吸收，再由茎中的导管运输到植物的各个器官．
（4）不同的植物或同种植物的不同生长发育期所需无机盐的种类和数量个不相同，因此可以根据植物生长的需要配制营养液来栽培植物，这种技术叫做__．
【答案】 C分生 B伸长 3芽原基 2芽轴 生长点 成熟 无土栽培
【解析】试题分析：图一中A成熟区、B成熟区、C分生区、D根冠；图二中1幼叶、2芽轴、3芽原基。图二中1幼叶，2芽轴，3芽原基。
（1）B伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。根的长度能够不断增加，是因为分生区的细胞不断分裂，使细胞数目增加，以及伸长区的细胞能够不断伸长，使细胞体积增大。
（2）分生组织，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。枝芽的结构和作用如图所示：
可见，枝芽可以发育成茎和叶，其中1幼叶将来发育成叶，2芽轴将来发育成茎；芽原基能够发育成侧芽，叶原基逐渐发育成幼叶，生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构。
（3）A成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位，导管输导水分和无机盐，再由茎中的导管运输到植物的各个器官，该结构位于木本植物茎的木质部中，筛管输导有机物。
（4）根据植物生长的需要配制营养液来栽培植物，这种技术叫做无土栽培。
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【题目】显微镜的发明为我们揭开了生物体微观世界的神秘面纱，请据图填空：
（1）部件1的名称是_____．
（2）部件6的名称是_____．
（3）若在载玻片上写一个字母“P”，用显微镜观察到的放大图形是_____．
（4）某同学在使用显微镜观察玻片标本时，在低倍镜视野中观察到的图象偏在右上方，他想将物像移至视野中央，则应将玻片向_____方移动．
（5）如图是光学显微镜的4个镜头，甲乙一端无螺纹，丙丁有螺纹．若要在视野内看到最多的细胞，宜选用的镜头组合是_____．
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【题目】如图为几种生物示意图，有关叙述错误的是（ ） 
A.三种生物的繁殖方式一样
B.①由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
C.②属于原核生物，②、③均可形成菌落
D.它们大多数是利用现存的有机物生活
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【题目】如图为某农田生态系统食物网图，回答下列问题
（1）在生态系统的组成成分中，图中没有标出的生物成分是 ．
（2）鹰与蛇除构成捕食关系外，还可以构成关系．
（3）当农业生产大量使用农药后，体内富集的农药会最多．
（4）写出图中最长的一条食物链 ．
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【题目】下列有关人体呼吸的表述，错误的是（ ）
A.肺部吸气后使胸廓扩大
B.呼吸系统由呼吸道和肺组成
C.边吃边说话，易引起咳嗽
D.人工呼吸常用口对口吹气法
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【题目】下图分别为显微镜结构图、细胞结构示意图和一个显微镜视野，请据图回答下列问题：
（1）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[ ]______。如果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应该把_______向_______移动，使物像位于视野中央。显微镜的结构中，能起到放大物像作用的是_____________
（2）A.B所示两个细胞的主要不同之一是：A细胞质中含有[ ]______，因而能够制造有机物，而B细胞不能。A.B两细胞中都有的能量转换器是_________。
（3）在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是__________和__________。
（4)细胞结构中，[ ]______内含有遗传物质，能够传递遗传信息。
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