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【题目】下列消化液中含多种消化酶的是( )

A.唾液 B.胃液 C.胆汁 D.肠液

【答案】D

【解析】

试题分析:A、唾液腺能够分泌唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,对淀粉有消化作用,故A错误;

B、胃腺能够分泌胃液,胃液中含有蛋白酶,对蛋白质具有初步的消化作用;故B错误;

C、肝脏能够分泌胆汁,胆汁不含消化酶,胆汁能够乳化脂肪;呼C错误;

D、肠腺能够分泌肠液,肠液中都含有多种消化酶,对蛋白质、脂肪和糖类都有消化作用.故D正确.

故选D

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蚯蚓一般营穴居生活,但夏季雨后蚯蚓在地面上活动,原因是

A土壤中蚯蚓缺乏食物 B蚯蚓得不到足够的氧气

C喜欢雨后晒太阳 D承受不了土壤的压力

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【题目】如图为人体体细胞中的一对基因位于一对染色体上的示意图.关于图解的叙述不正确的是(  )

A.染色体上的B表示显性基因
B.如果B来自父方,则b来自母方
C.基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状
D.基因b控制的性状不能在后代表现,属于不遗传的变异

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【题目】你认为贫血的人体内有可能缺乏的无机盐是( )

A.镁 B.锌 C.铁 D.钙

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【题目】在探究“种子萌发的环境条件”时,某学校生物兴趣小组的同学设计了如下实验:步骤一:取4个罐头瓶编号1﹣4号,每一瓶底放6层餐巾纸,每一瓶中放10粒大豆种子于餐巾纸上.步骤二:将1﹣4号瓶做了如下不同的处理,5天后取出观察到如下实验现象。

请你根据步骤和实验现象,回答下列问题:

(1)该实验探究了___种因素对种子萌发的影响,你认为1号瓶与____号瓶组合,可以形成一组对照实验,探究的实验变量是______,3号瓶与___号瓶组合,可以形成一组对照实验,探究的实验变量是____

(2)在本实验中,要判断哪几号瓶能形成一组对照实验,必须考虑两个条件,一是变量必须_____ ,二是______组必须满足种子萌发的全部环境条件。

(3)本实验每一瓶中放了10粒种子而不是1粒,它的目的是______________

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【题目】人体部分血液循环模式图,阿拉伯数字表示人体内的某些器官或结构,下列说法正确的是:

A.在器官1处,吸气时静脉血才能变成动脉血,呼气时动脉血才能变成静脉血

B.在血管6处的血液中,含氧少,含营养物质丰富

C.血管3处与2处相比较,血液含氧、营养物质、含尿素等废物均少,含二氧化碳多

D.往血管5处注射药物前,应该在7处扎胶皮管

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【题目】下图是某兴趣小组同学探究植物呼吸作用的某项操作示意,实验现象是塑料袋内的气体使澄清的石灰水变浑浊。下列有关分析正确的是( )

A. 挤压袋内气体到澄清石灰水前应将装置放在光下一段时间

B. 袋内气体能使澄清石灰水变浑浊,这种气体是氧气

C. 将袋内枝叶换成煮熟的种子,实验现象是澄清石灰水不变浑浊

D. 实验中发现塑料袋内壁上有小水珠,这主要是植物呼吸作用产生的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢,这一事实说明

A.生物的生活需要营养 B.生物能进行呼吸

C.生物能对外界的刺激作出反应 D.生物能生长和繁殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是桃花的结构示意图。请据图回答:

(1)图中__________构成雌蕊;花粉在[  ]_________中。

(3)雌蕊上接受花粉的结构是__________。桃花要靠蜜蜂等昆虫来传粉,像桃花这样的花一般____________________________的特点。

(3)桃花授粉后,__________能发育成种子;__________被害虫吃掉后子房也不能发育成果实。

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