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【题目】下列哪种现象不是生物适应性的例子

A.缺氮时植株矮小 B.秋末,树木纷纷落叶

C.蝗虫具有保护色 D.鹿兔遇敌时快速奔跑

【答案】D

【解析】

试题分析:生物影响环境,生物适应环境,环境影响生物,生物只在适应环境才能生存。秋末树木纷纷落叶,排出废物,减少营养损失,适应环境的表现;缺氮时植株矮小提供营养不足,适应环境的表现;蝗虫的体色与环境相近是保护,适应环境;鹿遇敌害时快速奔跑是防御行为。故选D。

考点: 生物与环境的关系。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】一匹马的结构层次是(  )

A. 细胞→组织→器官→马 B. 细胞→组织→器官→系统→马

C. 细胞→器官→组织→马 D. 细胞→器官→组织→系统→马

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某家族中有无白化病性状的调查示意图,据图完成下列问题。

(1)人的肤色正常和白化病是一对相对性状。据图分析,这对相对性状中的显性性状为____________

(2)父母肤色正常,子女却患白化病,这种现象在遗传学上称为____________

(3)图中6的体细胞中性染色体组成为____________

(4)若用d、d分别表示控制人肤色的显、隐性基因,那么,图中7的基因组成为____________,若2的基因组成为DD,那么1的基因组成为DD的概率为____________

(5)若7和8再生一个肤色正常的男孩的概率为____________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】螳螂捕蝉,黄雀在后描述的是生物之间的( ) 关系

A. 捕食 B. 合作 C. 竞争 D. 寄生

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【题目】血液流经肺泡后,血液中所含的二氧化碳和氧气含量变化曲线图表示正确的是(  )

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】一对肤色正常的夫妇第一胎生了个白化病女孩。那么,第二胎生正常男孩的机会是( )

A.75%B.50%C.37.5%D.25%

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【题目】微生物在生态系统中的作用是充当( )

A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 以上A B C均可

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某人一次平静呼吸时,肺内气压的变化曲线。请分析回答:

(1)丙图中曲线AB段表示的是_____过程,此时肺内压_____大气压,曲线BC段变化中,胸廓的前后、左右、上下径都_____,呼吸肌状态是_____,本次呼吸中呼气结束的一瞬间是_____点,对应着甲图中的_____点。

(2)乙图中1是通过_____实现的,乙图中2表示的过程是_____的气体交换,原理是通过_____实现的。

(3)乙图中,过程1呼出的二氧化碳是由_____产生的,在血液中主要由_____运送的。氧气由肺泡进入血液至少经过_____层细胞。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图的遗传图解中,肤色正常基因 A对白化病基因为显性。 如果一对夫妇,父亲的基因组成是 aa,母亲的基 因组成是 Aa 请据图回答下列问题。

1)图中精子①的基因组成为_____ ;卵细胞②的基因组成为 _____

2)子女③的性状为_____ (填“白化病”或“肤色正常”)。

3)子女④的基因组成为_____

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