Question

【题目】小明同学在探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”的活动中，设计了如下探究实验过程，请你帮他完成。

（1）提出问题：湿度对鼠妇生活有影响吗？

（2）作出假设：______对鼠妇生活有影响。

（3）制定实施计划：

①用硬纸板制成一个长方形的纸盒，将纸盒分成长度相等的A、B两部分，向纸盒的A端洒点水，使它______；而B端保持干燥，这样形成____________。

②把纸盒静置桌上，并将捉来的10只鼠妇放入纸盒的中央。

③10分钟后观察鼠妇的动向：移到A端多？还是移到B端多？________。

④若在本实验中用一只鼠妇做实验可以吗？_______。为什么？___________________________。

（4）实施计划

（5）如果你观察到现象是：鼠妇移到A端的比较多。

（6）那么你得出的结论是：__________________________________________。

Answer 1

【答案】湿度??? 潮湿??? 对照??? A端多??? 不可以??? 只用一只会有偶然性，实验不准确??? 鼠妇喜欢生活在潮湿的环境???

【解析】

此题考查的是土壤湿度对鼠妇的影响科学探究实验，体会科学探究实验方法的运用。

（2）根据提出的问题，可作出假设：土壤的湿度会（不会）影响鼠妇的生活。

（3）①探究的是土壤湿度对鼠妇生活的影响，所以实验中的惟一变量应该是土壤的湿度，在设计实验时要注意的是：一定要设置对照组，而设置对照组时要把握惟一变量，既除所要探究的条件为变量外，其他条件都一致，因此向纸盒的A端洒点水，使它潮湿；而B端保持干燥，这样形成对照。

③由于鼠妇喜欢阴暗潮湿的环境，所以可以预测实验结果为：移到A端多。

④不能用1只鼠妇，所用鼠妇的数量要多，因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致的误差，如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，所以为了避免出现此类偏差，实验中多选用鼠妇的数量，尽可能排除其他因素的干扰。

（6）通过现象可以得出结论：鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中。