科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 蝉的鸣叫是一种求偶行为 | |
| B. | 这层“皮”是蝉的外骨骼 | |
| C. | 蝉的身体由许多体节构成,属于环节动物 | |
| D. | 蝉的发育经历了卵、幼虫、成虫三个阶段 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 蚊子要吸血,它的针状口器只需刺入人体皮肤的表皮层 | |
| B. | 人在作出拍蚊子的动作时,一定有反射弧参与活动 | |
| C. | 蚊子吸血是取食行为,也是一种攻击行为 | |
| D. | 夏天来临,社区开展了灭蚊活动,从预防传染病的角度看这属于保护易感人群 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 条件反射、大脑 | B. | 条件反射、脊髓 | C. | 非条件反射、大脑 | D. | 非条件反射、脊髓 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 原始生命是在原始海洋中经过及其漫长的时间形成 | |
| B. | 地球上原本没有生命,生命是有非生命物质逐渐演变而来的 | |
| C. | 原始大气的主要成分是氧气、水蒸气、氢气、氨气等 | |
| D. | 生物的进化与环境的改变是密切相关的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 传染源 | B. | 传播途径 | ||
| C. | 病原体 | D. | 传染源和传播途径 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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