精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】请你仔细观察下面所示的实验装置,思考并回答有关问题:

(1)绿色植物在光下会释放出某气体,用图甲所示装置可以收集该气体,请写出绿色植物释放该气体的生理活动的表达式 __________________________________________ ;将快要熄灭的卫生香伸入收集气体的试管中,发生的现象是_______________________,由此可以得出的结论是__________________________________

(2)某同学用玉米幼苗作实验材料,利用图乙所示实验装置进行探究活动,装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封。若小烧杯中是氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),则要探究的问题是:__________是光合作用的原料,要验证这一问题,需要设置一组对照实验,其对照实验装置中小烧杯里的液体应为___________;若小烧杯中的液体是澄清的石灰水,要探究玉米的呼吸作用是否会产生二氧化碳,应将此装置放在__________环境中;实验过程中应注意向培养液中通入空气,以利于根正常的 ______________________

【答案】 快要熄灭的卫生香复燃 光合作用产生氧气 二氧化碳 清水 黑暗 呼吸作用

【解析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组没有处理是的就是对照组

(1)绿色植物在光下进行光合作用会释放出某氧气,绿色植物释放该气体的生理活动的表达式是二氧化碳+有机物(主要是淀粉)+氧气;光合作用产生氧气,氧气有助燃的特性,因此将快要熄灭的卫生香伸入收集气体的试管中,发生的现象是快要熄灭的卫生香复燃,由此可以得出的结论是光合作用产生氧气
(2)氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳,使幼苗所处的环境中缺乏二氧化碳,幼苗会因缺乏二氧化碳不能进行光合作用,因此因此若小烧杯中是氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),则要探究的问题是:二氧化碳是光合作用的原料,要验证这一问题,需要设置以二氧化碳为变量的一组对照实验,除有无二氧化碳外其它条件都相同,因此其对照实验装置中小烧杯里的液体应为清水;
黑暗环境中玉米幼苗不进行光合作用,只进行呼吸作用,呼吸作用产生的二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,因此“若小烧杯中的液体是澄清的石灰水,要探究玉米的呼吸作用是否会产生二氧化碳”,应将此装置放在黑暗环境中,以免光合作用吸收了呼吸作用产生的二氧化碳;实验过程中应注意向培养液中通入空气,以利于根正常的呼吸作用

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】两栖动物的____________________不能完全摆脱水的束缚,所以说两栖动物不是真正的陆生脊椎动物。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】有关安全用药的叙述,错误的是( )

A. 名贵药的疗效一定好

B. 可按需要到药店购买非处方药

C. 用药前阅读药品说明书

D. 过期药不能服用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在移栽植物时常带土移栽,原因是

A.减少水分散失 B.防止破坏根毛

C.减少营养流失 D.让植物容易适应环境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】十月怀胎,一朝分娩胎儿在母体内的发育场所是

A子宫 B卵巢 C输卵管 D胎盘

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物的生长离不开细胞的生长,如图是洋葱根尖细胞的生长过程示意图下列对此过程的描述,错误的是

A2保护和控制物质进出细胞

B3的流动加快与外界环境的物质交换

C4内的染色体需经过复制

D5为细胞的生长提供能量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下有关人体内血液流动方向的表述中,正确的是( )

A. 右心室右心房主动脉 B. 肺静脉左心房左心室

C. 左心房左心室肺动脉 D. 左心室右心室肺动脉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示花的传粉方式.据图回答:

(1)A图所示花的传粉方式叫_____.凡是进行这种传粉方式的花必须是_____

(2)B图所示花的传粉方式叫_____.绿色开花植物传粉方式不同,但特有的受精方式是_____

(3)玉米的传粉方式是图中的B方式.造成玉米果穗缺粒的原因是_____,为了避免这种现象,采取的补救措施是_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在生态系统中,物质和能量是沿着 流动的,能量的最终来源是

查看答案和解析>>

同步练习册答案