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【题目】两栖动物的____________________不能完全摆脱水的束缚,所以说两栖动物不是真正的陆生脊椎动物。

【答案】 受精 发育

【解析】两栖动物经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,体外受精,幼体生活在水中,由鳃呼吸,成体生活在水中或潮湿的陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,生殖和发育都离不开水,这是两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的根本原因

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】1648年,荷兰医生海尔蒙特把一株2.27kg的柳树苗种在装有90kg土壤的有盖木桶里,只浇雨水.持续5年,他发现柳树质量增加了74.33kg,而土壤质量只减少了56.7g.他据此第一次指出:“水分是植物体自身制造的原料”.到了1699年英国的伍德沃德改进了海尔蒙特的实验.他利用大小长势相同的薄荷苗为实验材料,把苗种在水里,控制给水量,并将装置放在室内阳光充足的阳台上,减少外界因素干扰.他选用不同水源进行重复实验,实验数据如表所示.

根据上述材料回答下列问题:
(1)伍德沃德的实验具有创新意义,下列表述中错误的是(填字母编号)
A.比较薄荷苗的平均质量增长率不能作为得出实验结论的依据
B.选用薄荷苗可节省实验时间
C.进行了重复实验减少实验偶然性
D.选用长势相同的薄荷苗减少干扰
(2)分析伍德沃德实验数据可得,植物质量的增加不仅与水有关,而且与有关.
(3)根据你对光合作用的认识, 伍德 沃德的实验不能证明植物质量的增加与大气成分中的密切相关.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】能卷舌和不能卷舌是一对相对性状,分别由A和a控制,下列叙述中不正确的是

A隐性基因控制的性状不能表现出来

B显性基因控制的性状可以表现出来

C能卷舌的基因组成不一定是AA

D不能卷舌的基因组成一定是aa

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】脊椎动物的运动系统由 、和 组成,其中在运动中起动力作用的是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于动物社会行为的是

A. 母袋鼠哺育幼袋鼠

B. 乌贼喷出墨汁

C. 一群蚂蚁搬运一只死亡的蝗虫

D. 狗为争夺骨头而争斗

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为描述的某豆科植物的一生,根据图示回答问题:

(1)图B主要是由图A中标号___所示部分发育而来的.

(2)图示A→B过程所需的环境条件有:适宜的温度、___和充足的空气.

(3)从D→E过程中必须经过开花、传粉和受精等重要的生理过程,D图所反映的传粉方式为___

(4)E(果实)是由D中的___发育形成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列动物的行为属于学习行为的是(  )

A. 蜜蜂采蜜B. 鹦鹉学舌C. 蝌蚪游泳D. 母鸡孵卵

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在使用显微镜的过程中,小明在对光后没有在目镜中看到白亮的视野。小明采取了以下补救方法,请你选择其中不起作用的一项

A转动遮光器 B转动转换器 C调节细准焦螺旋 D转动反光镜

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请你仔细观察下面所示的实验装置,思考并回答有关问题:

(1)绿色植物在光下会释放出某气体,用图甲所示装置可以收集该气体,请写出绿色植物释放该气体的生理活动的表达式 __________________________________________ ;将快要熄灭的卫生香伸入收集气体的试管中,发生的现象是_______________________,由此可以得出的结论是__________________________________

(2)某同学用玉米幼苗作实验材料,利用图乙所示实验装置进行探究活动,装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封。若小烧杯中是氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),则要探究的问题是:__________是光合作用的原料,要验证这一问题,需要设置一组对照实验,其对照实验装置中小烧杯里的液体应为___________;若小烧杯中的液体是澄清的石灰水,要探究玉米的呼吸作用是否会产生二氧化碳,应将此装置放在__________环境中;实验过程中应注意向培养液中通入空气,以利于根正常的 ______________________

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