【题目】学校组织同学们在校园农场种植菜椒，同时观察栽培及生长过程，并进行记录。请你参考图1，图2回答下列问题。
（1）通过前期的资料查询，活动小组选择在春季进行栽培，并对菜园中的土壤进行翻土、浇水，定期施肥等操作。这些操作满足了适宜的温度、______、______的条件，使种子更易萌发。
（2）一周过后，幼苗陆续破土而出，开始旺盛生长。一个月后，菜椒进入开花期，白色小花伫立在枝丫间，煞是可爱！开花时，雄蕊上花粉粒散出并落到雌蕊柱头上，这个过程就是______，再经过______过程后，花逐渐凋零，花瓣、雄蕊等干枯脱落，但是______开始逐渐膨大，最终发育成为果实。
（3）又经历了漫长的等待，几周后小菜椒终于长大了，切开其中一个，发现其内部密密麻麻有很多种子如图2所示，推测这与雌蕊中[]______（填图中的序号和结构名称）的数量有关。
【答案】一定的水分 充足的空气 传粉 受精 子房 3胚珠
【解析】
种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
（1）种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度、充足的空气，所以松土、浇水、施肥就是为了满足种子萌发需要的这些外界条件。
（2）开花时，雄蕊上花粉粒散出并落到雌蕊柱头上，这个过程就是传粉，再经过受精后，传粉和受精完成后，雄蕊、花瓣、萼片等结构逐渐凋落，只有子房逐渐发育，最终子房发育成果实，子房中胚珠发育成种子。
（3）在受精完成后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。所以，图2菜椒内部密密麻麻有很多种子，这与雌蕊中3胚珠的数量有关。
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【题目】根据某生态系统示意图，回答问题：
（1）图中生物数量最多的是_______，若该食物网属于草原生态系统，相对于森林生态系统而言其自动调节能力较_______（强、弱）。
（2）图中的生物共构成了_______条食物链，从生物因素对生物的影响的角度分析，鹰和蛇之间除了捕食外，还存在_________关系。
（3）若该生态系统被有毒物质污染，则体内有毒物质含量最多的生物是__________。
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【题目】现在是柑桔大量上市的季节，阴雨天时柑桔皮容易发霉．霉菌与桔树叶片细胞的区别是（ ）
A.有无细胞膜
B.有无细胞结构
C.有无叶绿体
D.有无成形的细胞核
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【题目】如图是“人的由来”的相关概念图，请据图回答问题．
（1）在A、B两处填入恰当的词； A________； B________．
（2）产生精子的器官是________．B的形成发生在________内．胎儿是在母体的________中发育的，并通过________从母体获得营养和氧气，同时将废物排出．
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【题目】“绿叶在光下刺造淀粉”的实验，先将天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是( )
A. 消耗掉叶片内原有的淀粉 B. 转移淀粉到其他部位
C. 使植物对光照更敏感 D. 为制造淀粉储备原料
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【题目】模拟实验“精子和卵细胞随机结合”的基本做法为：用30颗白围棋子，10颗黑围棋子按一定原理装人两纸盒中，每次从纸盒中各摸取一颗围棋子，记录白白、黑白的组合数量如下表，请分析作答；
学生分组模拟实验结果统计记录表
1组 | 2组 | 3组 | 4组 | 5组 | 6组 | 7组 | 8组 | 9组 | 10组 | 合计 | 比例 |
白白 | 3 | 6 | 4 | 5 | 4 | 7 | 6 | 5 | 8 | 5 | 53 |
黑白 | 7 | 4 | 6 | 5 | 6 | 3 | 4 | 5 | 2 | 5 | 47 |
（1）如图是人体体细胞内一对性染色组成，则其表示的性别为_____。白色围棋子表示的性染色体是_____。
（2）假如一个性状总是在某家系的男性成员（父亲、儿子、孙子等），那么决定这个性状的基因最可能的位置是位于_____（填“a”或“b”）染色体上。
（3）在做数据统计分析时，如表中第9组的数据应该_____（选填“保留”或“舍弃”）。
（4）模拟实验的操作过程中，下列做法错误的是_____。
A．选用透明的塑料盒 B记录完后将棋子放回原纸盒并摇匀
C．取棋子时不看—盲摸 D．在一纸盒中放人数目相等的黑白棋子
（5）模拟“精子和卵细胞随机结合”的实验结果说明_____。
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