【题目】对刚收获的大豆种子做如图所示的处理,以下描述不正确的是( )
A. ①能萌发,②不能萌发 B. ③是无机盐
C. ④和⑤是相同的物质 D. 将①储存半年,所含有机物总量将减少
【答案】A
【解析】
种子是由胚和种皮构成的,其中胚是种子最主要的部分,将来发育成植物的新个体。种子萌发需要一定的条件,外界条件包括适宜的温度、充足的空气、适量的水分;自身条件是完整而有活力的胚、供胚发育的营养物质以及种子不在休眠期。
①不能萌发,因为缺少水分,②不能萌发,高温烘烤会破坏种子的自身结构,故A错误; 种子燃烧后,有机物被烧燃掉,水分蒸发了,二氧化碳释放到大气中,剩下的灰白色灰③是无机盐,故B正确;种子包括种皮和胚,大豆种子的营养物质储存在子叶中,④和⑤中含有相同的物质,故C正确;晒干后储存,虽然水分去除了大部分,但依然有一部分水,种子就会进行呼吸作用, 消耗有机物,故D正确。 故选A。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在“绿叶在光下产生淀粉”的实验中,选用银边天竺葵(银边的部位没有叶绿体)作为实验植物,具体实验装置、步骤如下图所示,请根据图完成下列小题
【1】此实验的正确操作顺序是
A. ①②③④⑤⑥⑦ B. ③⑤④②⑦①⑥ C. ③④⑤①②⑥⑦ D. ②④①⑥③⑦⑤
【2】对实验过程暗处理的叙述正确的是
A. 储备光合作用的原料 B. 消耗叶片内的叶绿素
C. 提高光合作用的产量 D. 消耗叶片中原有的淀粉
【3】对实验的现象的叙述正确的是
A. a、c处不变蓝,b处变蓝 B. a、b处不变蓝,c处变蓝
C. b处不变蓝,a、c处变蓝 D. c处不变蓝,a、b变蓝
【4】对此实验的结论叙述不正确的是
A. 光合作用需要光 B. 光合作用的场所是叶绿体
C. 光合作用产生淀粉 D. 光合作用产生二氧化碳
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是五种生物细胞示意图,请据图回答问题
(1)一般地说,细胞是生物体结构和功能的基本单位,但如图中[]_____是例外,其他细胞都有的结构有_____。其中[]_____没有成形的细胞核。
(2)C的生殖方式是_____;E的生殖方式是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题.
(1)属于植物细胞的是图___,判断的依据是植物细胞具有[ ]_____;[ ]____ 和[ ]____ .
(2)若没有乙图中的[ ]_____,植物体就无法进行光合作用
(3)甲、乙两图中B以内C以外的部分被称为[ ]__。
(4)遗传物质存在于[ ]_____中.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】面对环境污染严重.生态系统恶化的严峻形势,我们必须树立尊重自然,顺应自然,保护自然的生态文明理念。下图是一个农田生态系统中几种生物的关系图。请据图回答下列问题。
(1)从图中可以看出,该生态系统有____条食物链,写出最短的一条食物链___________。从图中可以看出,鸟和蝗虫除了有直接的捕食关系以外,还存在着____________关系。
(2)如果该图要表示一个完整的生态系统,组成成分上还缺少了_______。图中的所有动物在生态系统中叫做_________________。
(3)该生态系统中,有机物总量最多的生物是_______,有毒物质含量最高的生物是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图在探究“光对鼠妇生活的影响”时:
(1)作出的假设是______________。
(2)在设计实验时,要给鼠妇提供_______和_______两种环境,以便对照。
(3)每个实验装置中放入10只鼠妇,每分种统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目,统计10次,计算10次统计数的_______________。
(4)得出的结论是____________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】绿色植物是生态系统中的生产者,因为它们能进行光合作用。请根据光合作用示意图回答问题
(1)植物进行光合作用的主要器官是__________________
(2)请写出图中各序号所代表的物质:①_______________ ,②__________________
(3)光合作用的条件是______________ (填“有光”或“有光无光均可”)。
(4)光合作用的场所是 ______________填“叶绿体”或“线粒体”)
(5)图中的①和②进出叶片的“窗口”是由保卫细胞构成的 ____________
(6)光合作用制造的有机物通过________________(填“导管”或“筛管”)运输到植物体的各个部位
(7)综上所述,光合作用实质上是制造__________ ,储存___________ ,并且释放出氧气的过程。
(8)在农业生产上,要想让作物茁壮成长,就必须让作物的叶片充分地接受光照。因此,种植农作物时,既不能过稀,也不能过密,应该 ____________
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网,这( )
A.有利于肺与外界的气体交换
B.有利于肺泡与血液的气体交换
C.有利于气体在血液里的运输
D.不利于气体交换
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com