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【题目】与生物体正常生长发育密切相关的生理过程是(  )
A.细胞的分裂
B.细胞的分化
C.细胞的生长
D.以上三项都是

【答案】D
【解析】解:生物体由小长大是与细胞的生长和分裂分不开的.细胞的分裂使细胞的数目增多;细胞的生长使细胞的体积增大;细胞分化的结果形成了组织,进而形成器官、系统、生物体.如图:

故选:D
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程.分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜.植物细胞还形成新的细胞壁.新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长.细胞分化是细胞的形态、结构和功能向特定方向上的发展.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各图中表示动物先天性行为的是( )
A.
大山雀学着多喝牛奶
B.
公鸡尝试绕道取食
C.
失去雏鸟的红雀喂鱼
D.
黑猩猩设法摘取香蕉

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为尿液形成过程示意图(序号表示结构),以下说法不正确的是( )

A.与1中液体相比,2中液体不含大分子蛋白质、葡萄糖和血细胞
B.3处重吸收回去的物质是部分的水、无机盐和全部的葡萄糖
C.如果某病人的尿液中有血细胞,那么病变部位可能是1的通透性发生改变
D.如果在某人尿液中检测出有葡萄糖,可能是结构3的功能发生障碍,或者胰岛素分泌过少

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体某一部位的血液循环示意图,C代表某器官处的毛细血管,请据图回答下列问题:

(1)如果C表示人体肺部的毛细血管,请问B代表的血管是;流经C后,血液发生的变化是
(2)如果流经C后,血液中的营养物质明显增加,这时C代表的器官是
(3)如果C代表肾脏,当血液流经每一个肾单位时,经过作用和肾小管的重吸收作用形成尿;
(4)一位同学外出旅游时不慎被蛇咬伤,咬伤部位在手臂的C处,为防止蛇毒随血液经心脏扩散到全身,紧急处理时,应该用止血带扎住伤口的(填“m”或“n”)端.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关动物的形态结构与生活环境相适应的叙述错误的是

A.家鸽前肢变成翼,适于在空中飞翔

B.野兔神经系统发达,能迅速发现并躲避天敌

C.鲫鱼身体呈纺锤形,用鳃呼吸,适于在水中生活

D.蚯蚓生活在土壤中,依靠肺进行呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】家鸽体内的气囊能协助肺进行呼吸,家鸽属于恒温动物。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】艾滋病是人体感染人类免疫缺陷病毒(HIV)所导致的传染病,下列叙述错误的是

A.HIV主要攻击和杀伤人体免疫细胞

B.艾滋病可通过血液、精液、乳汁等途径传播

C.艾滋病病人属于病原体

D.HIV没有细胞结构,不能独立生活

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为尿液形成过程示意图,下列说法正确的是( )

A.肾单位是组成肾脏的基本单位,由①②③组成
B.血液经过③和④内壁的过滤作用,血液变成静脉血
C.④内的液体与③内的液体相比,④内不含葡萄糖
D.⑦内的液体与①内的液体相比,⑦内尿素含量明显降低

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于脊椎动物的进化历程的叙述正确的是( )

A、鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类

B、鱼类→两栖类→哺乳类

C、鱼类 →两栖类→爬行类→哺乳类→鸟类

D、鱼类→两栖类→爬行类→鸟类

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