【题目】据图找出关于生物体结构描述中错误的一项是
A.④是细胞生命活动控制中心
B.(3)属于植物的营养组织
C.储存在(2)中的营养物质最终来自于③的作用
D.从结构层次上看,由微观到宏观的排列顺序为(1)→(3)→(2)
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【题目】如图所示分别是植物细胞和人的口腔上皮细胞的结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中人的口腔上皮细胞与植物细胞结构相同的是[1]、[2]、[3]、
(2)与植物细胞相比,动物细胞没有植物细胞中的[4]、[5]、和[6] .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是大豆不同发育时期的示意图,请据图回答:
(1)大豆种子由[e]___________和[f]两部分组成,结构[f]是由图D中的__________发育而来。
(2)在A→B的过程中,所需要的外界条件是______________________________;该过程中最先伸长的结构是[ ]_______________。
(3)图C中的[3]是由图A中的[ ]__________发育来的,[ 4 ]是由图B中的[ ]________发育而来。
(4)从根系的组成类型分析,大豆植株的根系应属___________,吸收水分和无机盐的主要部位是_________。
(5)D图的主要结构是____________,在图E所示的结构中往往包含多粒大豆种子,其主要原因是__________________________________________。
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【题目】下图是有关脊椎动物类群的代表动物,请据图回答有关问题。
⑴A类动物呼吸时气体交换的部位是__________中的毛细血管,B类动物用肺呼吸,_________辅助呼吸。
⑵上图中须在水中完成受精作用的有(填字母)_______________类动物。
⑶E类动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用_______呼吸 ,在陆上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
⑷D类动物的牙齿出现了________________的分化,从而提高了哺乳动物的摄食能力。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验图。A瓶和B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质:接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质。请回答:
(1)甲图中肉汤仍保鲜的是 _____瓶,而将瓶颈打断后,不久肉汤也变质,原因是 _____________________________________。
(2)题中所述操作过程,实际上可以把它看成前后两个实验。这两个实验所控制的变量都是 ________________________________ 。
(3)巴斯德根据自己的发现提出了保存酒和牛奶的_________法,为当时法国的葡萄酒和牛奶的生产解决了重大难题。
(4)巴斯德在进行上述实验之前就知道:一些当时很著名的科学家已认定细菌是自然发生的。但他还是设计了这一巧妙的实验,得出了与这些科学家完全不同的认识。由此,你对科学发现最重要的认识是__________________________________________________。
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【题目】如图是从一个受精卵发育成一个可爱宝宝的神奇过程,有关叙述错误的是( )
A. ①、②、③表示细胞分裂,④表示细胞分化
B. 大脑皮层主要由图中的神经组织构成
C. 人体的唾液腺主要由图中的结缔组织构成
D. 细胞分化不会导致细胞中遗传物质的改变
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