精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】下列关于人类性别决定的叙述,正确的是(

A.自然状态下,生男孩的概率大于生女孩的概率

B.男性的每个细胞中都含有XY两条染色体

C.生男生女取决于受精时精子的类型

D.人类的性别决定与性染色体无关

【答案】C

【解析】

人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX

人的性别遗传过程如图:

从性别遗传图解看出:

A.自然状态下生男生女的机会均等,A错误。

B.男性的每一个体细胞中都含有23 对染色体,可表示为22+XY,而生殖细胞中只有XY染色体,B错误。

C.人在受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。因此生男生女取决于受精时精子的类型,C正确。

D.在生殖细胞和体细胞中都有性染色体和常染色体,人类的性别决定与性染色体有关,D错误。

故选:C

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体是一个统一整体,各系统之间存在着密切的联系。下图 A、B、C、D 分别表示人体的四个系统,序号①、②分别表示不同的生理过程。据图判断下列小题:

1B 是循环系统,食物经①消化、吸收、利用,形成的残渣和废物经②排出体外。______

2A 系统能为全身各处细胞输送氧气和营养,其动力器官是心脏。______

3在抽血或输液时,护士要将针头刺入部位的远心端用橡皮管捆扎起来,便于针刺入。______

4C 系统获得的氧气通过 A 系统输送到组织细胞处利用,从而为细胞的生命活动提供能量。______

5构成 D 系统主要器官是肾,其基本单位是肾单位。______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列五种植物代表五种植物类群,据图回答相关问题。

(1)F和B属于______植物,这两类植物的最主要区别是_______________________________

(2)[ ]_______类植物没有根、茎、叶的分化,从[ ]_______类植物开始出现了真正的根,从[ ]_______类植物开始出现了真正的种子。

(3)夏秋季节,在沟旁或者墙边等无污染的地方,有时会看到一簇簇的地钱,这种植物属于[ ]_______类植物。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在一个以种植水稻为主的大型农田生态系统中,存在如图食物网所示的食物关系,下列分析正确的是( )

A. 小鸟与蜘蛛之间只有捕食关系

B. 图中要构成一个完整的生态系统,还缺少分解者

C. 图中蛇获得能量最多的食物链是水稻→田鼠→蛇

D. 图中所有田鼠和昆虫储存能量之和大于水稻储存的能量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】春天,作物播种前要松土,是因为种子萌发需要

A.一定的水分 B.充足的空气

C.适宜的温度 D.适度的光照

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将甲、乙、丙三支试管按要求处理(加入馒头是等量的)后放入37 ℃左右的温水中,5~10分钟后各滴入2毫升碘液,其结果分析正确的是(  )

A. 三支试管均变为蓝色B. 甲试管变蓝色,乙试管变浅蓝色,丙试管不变色

C. 三支试管均不变色D. 甲试管变蓝色,乙试管和丙试管不变色

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用显微镜观察草履虫时,看到虫体内的食物泡是

A. 大小相等,数量两个 B. 大小相等,数量多个

C. 大小不等,数量两个 D. 大小不等,数量多个

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】单细胞生物结构的共同特点是__________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为女性生殖系统示意图,据图回答:

1)女性的主要生殖器官是[1]_____,其功能是产生_____和分泌_____

2)当精子到达[2]_____,一旦遇到卵细胞,就会在此处与卵细胞结合成_____

3)胚胎最终会在[3]_____内“安家落户”,并在此经过大约_____天的发育,形成成熟的胎儿;在此发育过程中,胎儿生长发育所需的养料和_____会通过母体的_____和脐带获得。因此母亲身体负担明显加重,所以每个人都应该孝敬母亲。

查看答案和解析>>

同步练习册答案