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    【题目】下列哪种生态系统的自动调节能力最强（ ）

    A. 森林生态系统 B. 草原生态系统

    C. 农田生态系统 D. 城市生态系统

    【答案】A

    【解析】生态系统的调节能力有大有小，这主要取决于它自身的结构特点。一般来说，生态系统中生物的种类越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越大。反之，生态系统中的生物种类越少，营养结构越简单，自动调节能力就越小。在所有的生态系统中，森林生态系统中动植物种类繁多，营养结构复杂，自我调节能力就最强，能够长期处在比较稳定的状态。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题．

    （1）填写图中细菌各部分名称：①______②______③______④______⑤______⑥______

    （2）一个细菌就是一个______，所以称细菌为______细胞生物．

    （3）细菌和动植物细胞主要区别在于______的区域，它没有成形的______．

    （4）当______增厚时，细菌能够形成休眠体，称作______，以抵抗不良环境．

    （5）细菌体内没有______，大多数细菌只能利用______生活，

    （6）细菌细胞壁外有______，有一定的保护作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各种动物中，都属于鱼类的是( )

    A. 鲍鱼、中华鲟 B. 鲨鱼、海马 C. 鳄鱼、河豚 D. 娃娃鱼、章鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如果在一片草场上喷洒了某种有毒物质，且这种物质在生物体内难以分解和排出，那么在食物链“草→昆虫→青蛙→蛇”中，体内该有毒物质含量最高的生物是

    A. 草 B. 昆虫 C. 青蛙 D. 蛇

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】甲图是显微镜视野下的图像，乙图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图，请据图回答下列问题：

    （1）甲图显微镜视野下的图像看到的是__________（填“植物”或“动物”）细胞，因为我们可以清楚地看到[______]液泡、细胞壁（提示：中括号内填图中对应结构的序号）。

    （2）图乙中细胞生命活动的控制中心是[②]___________，[④]___________能将细胞储存的化学能释放出来。

    （3）对细胞有保护作用，并能进行物质交换的结构是___________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项中，不属于青春期发育特点的是（ ）

    A．身高和体重迅速增长 B．性器官迅速发育，性功能逐渐成熟

    C．出现第一性征 D．出现第二性征

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为心脏解剖图，请据图回答：

    （1）心脏的四个腔中，心壁肌肉较厚的结构是 【 】___________。

    （2）血管③的名称是_____________。

    （3）流入⑦右心房的血液与④左心房内的血液相比较，氧气含量发生了怎样的变化？________。

    （4）某人患中耳炎需口服消炎药，该药物首次到达病变部位一定不经过图中的【 】____________。

    （5）用低倍镜观察尾鳍内的血管及血液在血管内的流动情况，血液在动脉、静脉和毛细血管之间的流动方向是_______________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在自然界中，生物受到很多生态因素的影响，生物必须____________才能生存下去，同时也_____________着环境。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在进行实验研究时，为了增强实验的说服力，一般还应同时设计（ ）

    A. 分组实验 B. 重复实验 C. 独立实验 D. 对照实验

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