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【题目】如果用如图表示各种概念间的关系,下列选项中与图示相符的是(  )

选项

1

2

3

4

A

动物

脊椎动物

鱼类

海马

B

生物圈

生态系统

绿色植物

生产者

C

种子植物

裸子植物

双子叶植物

单子叶植物

D

A. A B. B C. C D. D

【答案】A

【解析】

如图可知1到4的逻辑关系是:4属于3,3属于2,2属于1.或者1到4是一种从大到小的关系。据此答题。

4海马属于3鱼类,鱼类体内有脊柱,属于2脊椎动物,2脊椎动物属于1动物界,故A正确;绿色植物属于生产者,生物圈是最大的生态系统,故B错误;单子叶植物和双子叶植物属于并列关系,种子植物包括裸子植物,故C错误;生物分类的等级从大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种,4和3的大小颠倒,故D错误。故选A。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】桃是常见的水果,含有丰富的营养物质。如图是桃花的基本结构示意图,请根据图回答:

(1)①④⑤合称为________,②③合称为 ______,它们是一朵花的主要结构。

(2)能产生花粉的是②____ , 桃花开放时常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞,它们使花粉落到柱头上,这一过程叫做______

(3)受精是指胚珠里面的________,与来自花粉管中的精子结合,形成________的过程。

(4)受精结束后,⑤_______ 将发育成为果实,它内部的⑥胚珠将发育成________

(5)桃的可食用部分,是由桃花的________发育而来的。

(6)桃花是桃树的_______器官。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图菜豆种子示意图,下列判断正确的是(  )

A.菜豆是双子叶植物

B.完整地胚由1、2、4组成

C.将来发育成叶的结构是图中的[3]种皮

D.在种子萌发过程中,提供营养物质的是图中[5]子叶

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图的遗传图解中,双眼皮基因用“A”表示,单眼皮基因用“a”表示.如果一对夫妇,父亲的基因组成是“aa”,其性状为单眼皮;母亲的基因组成是“Aa“,其性状为双眼皮.请据图回答:

1)图中精子的基因组成为   ;卵细胞的基因组成为   

2)子女的基因组成为   的性状为   (填单眼皮双眼皮).

3)子女的基因组成为   的性状为   (填单眼皮双眼皮).

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图分类检索表中,地钱和金钱豹的位置分别是(  )

A. 甲乙 B. 乙丙 C. 丙丁 D. 丁丙

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】利用所学的知识,回答光学显微镜使用过程中的相关问题:

(1)使用显微镜观察时,发现目镜上有污点,应该用_____擦拭镜头。

(2)用显微镜观察植物细胞的临时装片时,若是在光线很强的条件下,为了控制进光量,应选用_____(填“较小”或“较大”)的光圈和_____(填“凹面”或“平面”)反光镜。

(3)在低倍镜下找到物像,换用高倍镜后,若图象不清晰,应调节_____(填“转换器”或“粗准焦螺旋”或“细准焦螺旋”)

(4)为使视野中观察到的细胞数目最多,应选择的镜头组合为_____。(注:①、②、③表示目镜,④、⑤、⑥表示物镜。)

A、②③

B、⑤⑥

C、①⑤

D、②④

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,按照实验操作过程,将①~④实验步骤进行排序,正确的是

A. ①→②→③→④ B. ④→③→①→②

C. ①→②→④→③ D. ③→④→②→①

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】把下列现象与密切相关的非生物因素用线连接起来。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】你已经很熟悉多莉了吧,与它的身世有关的母羊不是一只,而是三只

(1)多莉羊的长相几乎和__________羊一模一样。

(2)这个事实说明生物体建造自己生命大厦的蓝图储存在细胞结构的__________内。

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