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【题目】人类活动对环境造成的有些破坏是可以修复的.(判断对错)

【答案】正确
【解析】解:人类活动对环境造成的破坏有环境污染、水土流失、草原退化等,有些是可以修复的如植树造林、退耕还林可以治理水土流失,建设污水处理厂可以防治水污染等,但是环境修复的难度和代价非常大.因此人类要有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用,防止自然环境受到污染和破坏.故此题的说法是正确的.

所以答案是:正确


【考点精析】通过灵活运用分析人类活动破坏生态环境的实例,掌握森林遭到滥砍乱伐后,导致水土流失,沙尘暴等自然灾害;人为排放过多的废水废料到湖水中,导致湖水里藻类等浮游植物因营养物质丰富而疯长,影响了水中其他生物的生活即可以解答此题.

练习册系列答案
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【题目】每条染色体上会有很多个DNA分子。

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【题目】人体循环系统中的瓣膜可以起到防止的作用,其中存在于人体静脉中的叫瓣.

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【题目】下图是植物细胞模式图,请据图回答问题:

(1)图中那些结构是动物细胞没有的:(写标号)_______________

(2) 在细胞分裂时(C)所示的结构中 _______________的变化最明显。

(3)西瓜中所含的大量糖分主要存在于标号_____________所示的部分。

(4)能制造有机物的是标号________________________ 所示的结构。

(5)结构D中所含有的能量转换器,除图中的叶绿体外,还应有____________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是某同学探究“酒精对水蚤心率的影响”的实验结果,叙述不正确的是( )

A.该实验需要做多次重复实验

B.操作该实验每组只需要一只水蚤

C.对照组是A组

D.该实验证明了酒精影响水蚤的心率,浓度越高,心率越慢

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为一个豌豆荚,内有6粒豌豆种子。下列有关叙述中,错误的是( )

A.a由子房发育而成

B.b由胚珠发育而成

C.豌豆种子的胚由受精卵发育而成

D.每个种子的基因组合必定相同

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图,请认真看图后回答问题:

1)图中所指的〔1〕是______,它是在______里产生的;它落到雌蕊的柱头上,受柱头分泌的________的刺激后会萌发长出〔4________

2)图中〔2〕是______,根据这一结构的生长情况分析,说明这朵花还没完成______作用。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据下图,回答下列问题:

(1)a、b分别表示父母的体细胞,它们的染色体数目为_____条。

(2)A表示a、b分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d分别叫做_____________,它们的染色体数目均为______条,比a、b减少了______

(3)B过程为_____,形成的e细胞叫做______,它的染色体数目为_____,又恢复到与______一样的数目。

(4)C过程叫_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列常见的食物不属于变态茎的是( )
A.马铃薯
B.荸荠
C.藕
D.萝卜

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