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    【题目】下列动物的胚胎发育方式不属于胎生的是

    A．丹顶鹤 B．大熊猫 C．东北虎 D．亚洲象

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：大熊猫、东北虎、亚洲象，都属于哺乳动物，胎生、哺乳，丹顶鹤属于鸟类卵生，孵卵育雏。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】右图为甲、乙两人肾单位内流动的液体中葡萄糖含量的变化曲线，其中①②③表示组成肾单位的有关结构。下列分析错误的是（ ）

    A. ②为肾小囊，其内液体为原尿

    B. ③是肾小管，此处进行了重吸收作用

    C. ④内液体是尿液，甲可能是肾小管发生病变

    D. 从成分上看，甲的②内液体比④内液体多了葡萄糖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“穿花蛱蝶深深见”，美丽的蝴蝶由何处发育来？如图表示蝴蝶发育过程．下表是对蝴蝶性状遗传的研究．请分析回答：

    组别

    亲代杂交组合

    子代性状

    1

    紫翅×紫翅

    全是紫翅

    2

    黄翅×黄翅

    全是黄翅

    3

    紫翅×黄翅

    全是紫翅

    4

    紫翅×紫翅

    紫翅与黄翅约3：1


    （1）图中显示，蝴蝶的发育经过四个时期，属于发育．
    （2）表中第4组亲代全为紫翅，子代出现黄翅，这种现象在遗传学上称为 ．
    （3）紫翅和黄翅是蝴蝶的一对相对性状，据表中信息判断是显性性状．如果显性基因用A表示，隐性基因用a表示，第3组亲代紫翅蝴蝶的基因组成是 ． 第4组亲代紫翅蝴蝶的基因组成分别是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列家兔的生理特点与其食性有关的是

    A．身体被毛 B．盲肠特别发达

    C．心脏分四腔 D．用肺呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】运动员由于高强度的训练，膝关节的软组织容易损伤，软组织附着在（ ）

    A．关节头 B．关节腔 C．关节囊 D．关节头和关节窝

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在学习《开花和结果》时，济宁实验中学初中的师生置身于桃花园中，观察、体验、探索、思考，教学效果特别好，图2为三个月后图1中的某一枝条，A、B、C代表三项生理活动，请你就师生共同探讨的几个问题作答．
    （1）桃树栽种的疏密有致是为了提高图2中过程（填字母）的效率，该生理活动进行的场所是 ．
    （2）桃树生长、细胞分裂等生命活动所需能量是在图2中过程（填字母）产生的，该过程主要在细胞的内进行．
    （3）桃树根部吸收的水分和无机盐通过茎内的运输到叶片，其输送的动力源自图2中的过程（填字母）；而叶片合成的有机物则是通过运送到果实贮存．
    （4）图2中的三种气体进出叶片的“门户”都是 ．
    （5）为增加观赏性，园主人想在一棵树上开出多种桃花，同学们认为最简单有效的方法是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列器官与鸟的呼吸无关的是

    A．气管 B．鳃 C．肺 D．气囊

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察如图，回答下列问题：

    （1）心腔①的名称是_______，血管B的名称是________。

    （2）血液从④流出心脏，②流回，是血液循环中_______循环的过程。

    （3）血液从C流向B流经肺泡，完成肺泡内的气体交换；血液从A流向D流经组织细胞，完成组织里的气体交换；它们的原理都是气体的__________。

    （4）图中ABCD血管流动脉血的包括______。（填代号）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】列表比较家蚕与蝗虫的生殖与发育的异同点。（6分）

    比较

    相同点

    不同点

    家蚕

    （“有性”或“无性”）

    生殖，发育为

    发育

    蝗虫

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