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【题目】由于人类活动引起的生态环境破坏,却使动物的灭绝

【答案】逐渐加快

【解析】

试题人类对环境的改造幅度已经很大且地域扩张也很厉害,导致环境变化太大,很多物种的生活地域越来越小,不能适应环境改造所带来的新的环境,以至于死亡或灭绝,而一种生物的死亡或灭绝会造成原来的生物链的断裂,一方面导致更多的生物物种生存受到威胁;乱砍滥伐、过度放牧、不合理开垦围湖造田、垦荒、湿地开发等、环境污染使环境不在适应生物生存等使生物的栖息环境遭到破坏,使生物的生活环境越来越少,导致生物种类越来越少,还有滥捕乱杀、偷猎等,也使生物种类减少,这些原因主要是人类活动造成的

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【题目】下列食物链错误的是(  )

A. B. C. D.

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【题目】神经系统的中枢部分是

A.脑神经和脊神经 B.灰质   C.脑和脊髓 D.大脑和脊髓

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【题目】哪项属于生产者与消费者之间的关系

A. 大鱼捕食小鱼 B. 人类食用蘑菇

C. 老鹰捕食老鼠 D. 兔子吃窝边草

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【题目】就地保护的主要措施是

A. 易地保护 B. 建立自然保护区

C. 法制教育和管理 D. 保护生态系统多样性

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体各器官系统协调配合,才能使各项生命活动正常进行。图一为心脏结构示意图,图二为人体消化、呼吸、循环、泌尿等代谢过程示意图。请分析回答下列问题:

(1)若将图一中的血管⑤扎紧,从血管④注水,水可能从血管______流出。(填数字)

(2)图二中过程a叫______

(3)图二中b代表氧气,进入血液循环后,最先到达图一中心脏的腔室是______;氧气从肺泡进入组织细胞必须要依次经过:肺泡壁→___________→毛细血管壁→组织细胞。

(4)氧气最终在组织细胞的______中被利用,当物质c排出时,肋间肌和膈肌所处的状态是_____

(5)正常情况下,d过程形成原尿,其中的______,通过生理过程e_____,又全部进入血液。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体的免疫系统对防御疾病、维护健康具有重要作用。回答下列问题:

(1)唾液和泪液中都含有溶菌酶,这属于保卫人体的第______道防线;人体体液中的杀菌物质和_____也能够消灭侵入人体的各种病原体。

(2)当病原体侵入人体以后,人体的免疫系统可产生抗体,抗体发挥作用的机理是:某种抗体只与刺激它产生的那种抗原结合,促进_____,或______

(3)从传染病的预防措施角度分析,加强个人防护、实行计划免疫的措施属于_____

(4)某患者先后两次被某病毒感染,如图表示病毒第一次入侵后体内抗体产生的数量曲线。请在图中画出第二次被同种病毒入侵后,抗体产生的数量曲线。______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列植物生殖器官,不是果实的是 (  )

A. 椰子 B. 红豆杉 C. 葡萄 D. 桃子

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【题目】血液的组成包括( )

A. 血浆和白细胞 B. 血浆和血小板 C. 血浆和红细胞 D. 血浆和血细胞

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