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    【题目】切取一段葡萄枝条，插入潮湿的沙土中，不久枝条下端长出了根，这种繁殖方法叫

    A．扦插 B．压条 C．嫁接 D．组织培养

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。柳树、杨树、葡萄等植物适合用茎进行扦插繁殖，用茎进行扦插可以短时间内大量繁殖出新植株。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在盛有一定植物油的试管中，要使植物油消失应加入的消化液是 （ ）

    A. 唾液、胃液、肠液 B. 唾液、胃液、胆汁

    C. 肠液、胆汁、胰液 D. 胃液、肠液、胰液

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（ ）

    A.④→①→②→③→⑤
    B.①→②→③→④→⑤
    C.⑤→①→③→④→②
    D.④→②→①→③→⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物性状的表述，错误的是

    A．人们总是通过性状区分出不同的生物

    B．生物的性状都是用肉眼可以观察到的特征

    C．生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多

    D．每个生物体都会有许多种不同的性状

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人类要生存和发展，必然要向________索取越来越多的________。而当今人口的急剧增长，不仅对________产生巨大的压力，而且会给________造成一定的破坏。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人生殖过程中的一对染色体变化的示意图，下列说法不正确的是（　　）
    A.在形成生殖细胞的细胞分裂过程中，染色体要减半
    B.受精卵中成对的染色体一条来自父亲，另一条来自母亲
    C.基因经精子和卵细胞在亲子间传递
    D.人体所有的细胞里都含有X染色体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“采菊东篱下，悠然见南山”，中国是菊花的原产地，世界上菊属大部分种类都原产自中国，多年生野生菊是现代菊花的祖先，有人利用野生菊做了如下实验：将白色野生菊和黄色野生菊杂交，发现子一代野生菊全为白色，该性状由一对基因A、a控制．
    （1）白色和黄色属于一对 ， 其中为显性性状．让子一代之间杂交，子二代中白色野生菊基因组成是 ， 在白色野生菊中纯种占的比例是 ．
    （2）某同学将子二代白色植株与黄色植株杂交，若后代中既有白色，又有黄色，则子二代白色植株基因组成是 ．
    （3）在山脉不同位置生长着多年生野生菊．在同一海拔处，株高无显著差异；在不同海拔，株高却显著不同，如图所示，为了探究影响野生菊株高变化的因素，做了如下实验：
    ①实验处理：第一年，将多株生长在1000米海拔野生菊A幼苗，与多株10米海拔野生菊B幼苗，一同在10米海拔处种植．
    ②第二年，秋天测量 ．
    ③B平均株高仍然是33厘米，A可能的测量结果及相应结论；
    若A平均株高15厘米，则野生菊株高的变化只与基因有关；
    若A平均株高33厘米，则；
    若A平均株高15厘米和33厘米之间，则 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为针刺后引起缩手反射的反射弧模式图，请据图回答。

    （1）图中①是 ， 它能接受刺激，产生神经冲动；图中④是 ， 它接受到神经冲动后，作出反应；图中⑤是 ， 它能接受传入的神经冲动，并将神经冲动传递给传出神经。
    （2）将缩手反射神经冲动传导的途径补充完整：
    ①→→ ⑤ →→④（填序号）
    （3）该缩手反射属于（填“非条件”或“条件”）反射。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为唾液淀粉酶对淀粉的消化作用实验，请据图回答下列问题：
    实验材料和用具：大、小烧杯、试管、酒精灯、温度计、碘液、干淀粉、清水、三脚架密封线内不得答题
    、石棉网（见图）

    方法步骤：
    （1）取1g干淀粉放在烧杯里，加清水100ml，调和均匀，置于三脚架上，搅拌，煮沸，制成浆糊，冷却后待用（如图B）．取两个试管分别编号，为1号注入2ml浆糊（如图E），根据对照实验的原理2号试管应该加入浆糊．
    （2）向1号试管里加入清水2ml，向2号试管里加入已准备好的唾液，然后震荡这两个试管（如图A）．
    （3）将两个试管放在盛有37℃左右温水（用温度计测得）的烧杯里恒温（如图D）约过10min，同时取出这两个试管，冷却．向冷却后的这两个试管里，各滴入2滴碘液，这时可以看到结果（如图C）．
    ①几号试管变蓝？原因是什么？
    ②实验说明了什么？
    ③为什么要将两个试管放在37℃左右温水中恒温？

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