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    如表为蛙的血浆、原尿、尿液成分的比较．解读表中数据，得出的正确信息是（　　）
    主要成份血浆/g?L-1原尿/g?L-1尿液/g?L-1
    水920.0980.0960.0
    蛋白质70.0微量0.0
    葡萄糖1.01.00.0
    无机盐7.07.015.0
    尿素0.30.320.0
    A．原尿和尿液中的化学成分完全一样
    B．原尿中基本没有葡萄糖
    C．尿液中尿素的含量与血浆中一样
    D．原尿中除了基本没有蛋白质外，其他成分的含量与血浆几乎相同
    答：A：比较原尿和尿液，可以看到，尿液中没有原尿中所含有的蛋白质和葡萄糖，并且所含有的水、无机盐和尿素的浓度也不一样．故不合题意．
    B：数据表中可以看到，原尿中含有1.0g?L-1的葡萄糖，故不合题意．
    C：尿液中尿素的含量20.0g?L-1远远高于血浆中的0.3g?L-1，故不合题意．
    D：比较数据表中的血浆和原尿，可以看到，二者中的葡萄糖、无机盐和尿素成分完全一样，水的含量也比较接近，血浆中的蛋白质含量较高，而原尿只含有微量的蛋白质．符合题意．
    故选项为：D
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    小明的妈妈每天的排尿量为正常人的数倍，还经常口渴饮水，则小明的妈妈肾功能发生障碍的部位很可能是（     ）
    A．肾小球B．肾小管C．肾小囊D．肾小囊腔

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （6分）右图是尿的形成示意图，请据图分析回答：

    （1）肾单位是由图中的[ ② ]      、[ ④ ]      和[⑤  ]   ___三部分构成的；
    （2）写出图中a、b两处箭头所示的生理过程：
    a             ______________________，
    b_____________________              ；
    （3）从图中结构⑤中流出的液体是          ；

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    如图是一个肾单位结构模式图，据图回答问题：

    （1）肾单位是由　    　构成的（填序号）
    （2）①与④中两种液体相比较，④中不含有　                  　．
    （3）流过⑥以后的液体与④中的液体相比较，流过⑥以后不含有　      　．
    （4）③的作用是　                　，⑥的作用　                  　．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    图是尿的形成过程示意图：（6分）

    (1) 图中①是       ；②是       ；
    ③的液体是       ，④的液体是       。
    (2) 图中       具有重吸收作用，它能将部分水和无机盐和全部的       吸收回血液。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在健康人的肾小囊腔中一般不会检测到的物质是（　　）
    A．蛋白质B．尿素C．葡萄糖D．无机盐

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    如图是尿的形成过程示意图：
    （1）图中②是______；③是______．
    （2）③中的液体是______，经过______作用形成的．
    （3）⑦中的液体是______．图中⑤肾小管具有______作用，它能将大部分的水、部分无机盐和全部的______吸收回血液．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    泌尿系统排出尿液的顺序是（　　）
    A．输尿管一肾脏一膀胱一尿道
    B．肾脏一输尿管-尿道一膀胱
    C．肾脏一输尿管一膀胱一尿道
    D．膀胱一尿道一输尿管一肾脏

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    根据图完成题目：
    （1）图中4，5，6合称______，2是______
    （2）形成尿的过程中，当血液流经[5]______时，会发生______作用形成原尿，原尿形成的场所在______．当原尿流经[______]______时会发生______作用，原尿中的大部分______，部分______，全部______被重吸收，而剩余的水，无机盐，尿素等形成______
    （3）若某人出现血尿或蛋白尿，则此人可能出现病变的部位是______若尿中出现葡萄糖，则可能出现病变的部位是______（填文字）

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