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(6分)右图是尿的形成示意图,请据图分析回答:

(1)肾单位是由图中的[ ② ]      、[ ④ ]      和[⑤  ]   ___三部分构成的;
(2)写出图中a、b两处箭头所示的生理过程:
a             ______________________
b_____________________              
(3)从图中结构⑤中流出的液体是          
(1) 肾小球、肾小囊 、肾小管 
(2)肾小球的滤过作用 、 肾小管的重吸收作用
(3)尿液
本题考查的是肾脏的结构和功能,尿液的形成,尿的排出。肾脏的结构和功能以及尿的形成是各种考试考查的重点,本题结合尿的形成示意图考查肾单位的结构和功能。
(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,是形成尿液的基本单位。肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括[②]肾小球和[④]肾小囊,囊腔与⑤肾小管相通,肾小管对原尿起重吸收作用。
(2)由图中看出,a过程示肾小球的滤过作用,b过程示肾小管的重吸收作用。肾小球恰似一个过滤器,流经肾小球的血液成分除血细胞和大分子蛋白质外均被滤入肾小囊内,形成原尿;原尿经过肾小管与集合管的选择性重吸收,大约99%的水分以及一些对机体有用的物质如钠、钾、葡萄糖等重新回到血液中,只有1%的水分和多余的无机盐成为终尿而被排出体外。
(3)从⑤肾小管流出来的液体是经过了肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用,故该液体为尿液。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

泌尿系统中,产生尿液的器官是……………………………………………………………(   )
A.尿道B.膀胱C.输尿管D.肾脏

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

原尿与血浆的成分相比较,原尿中不具有的成分是
A.无机盐B.葡萄糖
C.大分子蛋白质D.尿素

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科目:初中生物 来源:不详 题型:连线题

将图4中人体泌尿系统的各器官与其对应的名称连线。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

(2009山东菏泽学业)食物中的能量要在人体内释放出来,不需经过的过程是
A.消化、吸收B.运输C.呼吸作用D.排泄

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科目:初中生物 来源:不详 题型:连线题

请将下列结构与功能连接起来
A肾小球                a重吸收
B肾小管                b过滤
C膀胱                  c贮存尿液

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

右图为人体的泌尿系统示意图。下列有关叙述中,正确的是
A.尿素在甲处形成的
B.乙是人体内唯一有排泄功能的器官
C.血液中的尿素等代谢废物可在乙处滤过并形成尿液
D.尿液中的大部分水分,会于丁处被重吸收

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

如表为蛙的血浆、原尿、尿液成分的比较.解读表中数据,得出的正确信息是(  )
主要成份血浆/g?L-1原尿/g?L-1尿液/g?L-1
920.0980.0960.0
蛋白质70.0微量0.0
葡萄糖1.01.00.0
无机盐7.07.015.0
尿素0.30.320.0
A.原尿和尿液中的化学成分完全一样
B.原尿中基本没有葡萄糖
C.尿液中尿素的含量与血浆中一样
D.原尿中除了基本没有蛋白质外,其他成分的含量与血浆几乎相同

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图为肾脏宏观结构及其微观结构示意图,请据图回答:

(1)在肾脏中,形成尿液的结构和功能单位是[______]______.
(2)当4中的血液流经[______]______时,血液中的部分水、______、______和尿素等,进入[______]______,形成原尿.原尿流经[______]______时,全部的______、大部分水和部分______被重吸收进入血液,没有被重吸收的物质形成尿液,流到输尿管,再由输尿管流到______,暂时贮存起来,当达到一定的量时,通过尿道排出体外.
(3)当血液流经7时,血液中的尿素等废物______(填“增多”或“减少”),血液由______血变为______血,7中的血液经过5流到肾静脉,再经过______流回心脏的______.
(4)某人尿检化验单显示,尿液中含有蛋白质和红细胞,其病变部位是[______]______.

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