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    【题目】观察和调查的一般步骤是： ①制订合理的方案 ②做好记录，积累资料 ③明确目的、对象、范围 ④对资料进行整理分析

    A. ③①②④ B. ①②④③ C. ②①④③ D. ③④①②

    【答案】A

    【解析】A

    试题分析：为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法称为调查法。它的目的可以是全面把握当前的状况，也可以是为了揭示存在的问题，弄清前因后果，为进一步的研究或决策提供观点和论据。

    观察和调查的一般步骤是：③明确目的、对象、范围→①制订合理的方案→②做好记录，积累资料→④对资料进行整理分析→写出调查报告。

    练习册系列答案
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    【题目】“6万多根亚克力管在方形的‘木盒子’上随风摆动，每一根‘触须’顶端都储存着一颗植物种子”这是第41届上海世博会英国馆设计师托马斯设计的“种子圣殿”。

    (1)种子是高等植物的繁殖器官，种子中将来发育成植物新植株的结构是_____________。

    (2)图所示的是单子叶植物的种子，滴加碘液后会变蓝色的是_____________ (填数字)。

    (3)世博会展馆内随风飘扬的6万多颗种子代表着6万多种生物物种，这体现了_________的多样性。

    (4)本次世博会的主题是“城市，让生活更美好”，你认为在“城市”这生态系统中，生产者是（______）

    A.植物 B.人 C.两个都是

    (5)你知道吗，有些植物如马铃薯、柳树等可以通过茎、叶等器官进行繁殖，这是植物的_____________生殖。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图的图1是人体上肢结构图，图2是关节结构图，下列叙述中正确的是（　　）

    A. 结构1处于舒张状态，结构2处于收缩状态

    B. 结构1处于收缩状态，结构2处于舒张状态

    C. 关节的基本结构包括①、②、④三部分

    D. 结构⑤能使关节具有牢固性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在根尖的结构中，生长最快的部位和吸收水分的主要部分分别是（ ）

    A. 伸长区和成熟区 B. 分生区和成熟区

    C. 分生区和伸长区 D. 成熟区和伸长区

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】遗传变异的原理在生产生活实践中有广泛的应用。

    Ⅰ、人的有耳垂和无耳垂是一对相对性状，下面图1是小强家族中耳垂性状的遗传图解，请回答下列问题。

    （1）小强的外公和外婆有耳垂，而妈妈没有耳垂，在遗传学上，这是_____现象。

    （2）人的有耳垂和无耳垂是一对相对性状，据图判断_____为隐性性状。

    （3）若用A、a表示控制这对性状的显、隐性基因，则小强和爸爸的基因组成分别是_____。

    （4）小强的爸爸有耳垂，其产生的精子类型是图2中的_____（填写序号）。

    Ⅱ、小刚带他的好朋友去奶奶家玩，奶奶拿出了大小两种花生请他们品尝。他们一边吃着，一边产生疑问：“花生果实的大小是由什么原因造成的？”请回答下列问题。

    （5）图中四个人的说法，属于假设的是奶奶和_____同学的说法。

    （6）用于实验的花生种子取样方法应该是_____。

    A．随机的 B．大、小花生都挑中等大小的

    C．大花生挑大的，小花生挑小的 D．小花生挑大的，大花生挑小的

    （7）从大花生中选择一粒饱满粒大的种下去，所收获的种子一定是大的吗？_____。单纯由环境引起的变异，如果没有影响到遗传物质，就不会遗传给后代，是_____的变异。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】对比下图两种昆虫的发育过程，下列叙述错误的是（　　）

    A. 甲图蝗虫的发育属于不完全变态发育

    B. 乙图家蚕的发育属于完全变态发育

    C. 消灭蝗虫，最好选择蝗虫发育的成虫期

    D. 甲图和乙图中的昆虫在成长过程中都要经过蜕皮才能够长大

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体部分生理活动示意图，A、B、C、D表示几大系统，①～⑥表示某些生理过程，请据图回答下列问题．

    （1）②过程发生时，肺内气压比外界气压__．（填“大”或“小”）

    （2）C系统的动力器官是__．

    （3）①过程发生后，血液变为含营养物质丰富的__血．

    （4）血液流经组织细胞周围的毛细血管网时，把营养物质和__结合的氧供细胞利用．

    （5）参与消化食物中淀粉的消化酶是由__（消化腺）分泌的．

    （6）图中属于排泄途径的有哪几条？__．（填序号）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】发育成果皮、种子的结构依次是

    A．子房、胚珠 B．子房壁、子房

    C．子房、子房壁 D．子房壁、胚珠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】假若一个鱼缸里只有金鱼和金鱼藻两种生物，那么影响金鱼生活的生物因素是（ ）。

    A. 水 B. 阳光 C. 空气 D. 金鱼藻

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