【题目】如果离开了其他生物,人类的生活是难以维持下去的。下列各项都是来自生物的是( )
①奶制品 ②肉类 ③棉纱 ④水泥 ⑤毛皮 ⑥木材
A. ①②④⑤⑥ B. ①②③④⑥ C. ①②③④⑤ D. ①②③⑤⑥
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【题目】如图为某农田生态系统的食物网简图,请据图回答下列问题:
(1)生态系统中的动物和植物通过_____关系形成食物链和食物网,通过食物链和食物网,生态系统进行着_____和物质循环。
(2)该食物网中有________条食物链,写出其中任意一条食物链:________________。
(3)该农田生态系统中的生产者是________。作为一个完整的生态系统,该图中没有表示出来的生物成分是____________,它们是生态系统中的________。
(4)非生物环境中的二氧化碳主要是通过植物的_____作用进入生物体内,而植物、动物的_____作用以及微生物的分解作用又可以使二氧化碳返回到非生物环境中。
(5)该食物网中各种生物的数量和所占比例相对稳定,说明生态系统具有________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图所示根尖的结构图,据图回答
(1)根的生长一方面要靠[ ]____增加细胞的数量,一方面要靠[ ]____,细胞体积的增大。
(2)具有吸收水和无机盐功能的区域是[ ]____,仔细观察具有吸收功能的这个区域,它的表皮向外突出,形成了根毛,这个区域的中间部分已经分化形成了____组织,这都是与其吸收功能相适应的。
(3)植物向上生长,万千枝条都是由____发育而来的,茎能够长粗,是由于_____的细胞可以不断分裂。在植物的根尖、芽、和形成层中都有_____组织,能不断分裂产生新细胞,然后再继续分化,植物的生长由此得以实现。
(4)由此可见植物体的生长与细胞的_________都有关。
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【题目】根据如图所示,下列选项中与心脏结构以及血液循环有关叙述正确的是( )
A. a中为颜色鲜红含氧丰富的动脉血
B. c为左心房,与之相连血管为肺静脉,内流动脉血
C. a、c以及b、d之间有房室瓣可以防止血液倒流
D. 肺循环途径为:d﹣②﹣肺部毛细血管﹣①﹣a
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【题目】如图为孙作同学对某农庄中一些常见动物进行了分类,下列有关叙述错误的是( )
A. ①②处可填脊柱
B. ③处应填上胎生,胎生和哺乳是哺乳动物的主要特征
C. ④⑤可用有无外骨骼,还可用身体是否分节为分类依据
D. 生物分类依据是生物在形态结构和生理功能等
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【题目】为了提高农作物产量,研究人员一直在研究光合作用,完成下列有关问题:
(1)写出光合作用的反应式:_____,根据反应式,你认为植物的光合作用速率可以用_____吸收速率或者_____速率来表示。
(2)二氧化碳的浓度增加会对植物光合作用速率产生影响。研究人员以不同作物作为实验材料,分别进行不同实验处理,甲组提供大气中二氧化碳浓度(375μmolmol﹣1),乙组提供二氧化碳浓度倍增环境( 750μmolmol﹣1)。整个生长过程保证充足的水分供应,选择晴天上午测定各组的光合速率。结果如图一所示:二氧化碳浓度增加,不同作物的光合作用速率为什么发生如图变化?_____。在二氧化碳浓度倍增时,为什么光合速率没有倍增,可能限制光合速率增加因素是什么?_____(至少答一项)。
(3)以上述作物中水稻研究,取3株生长状态致的水稻幼苗,标号甲、乙、丙,各置于装有等量水的密闭容器中,分别给予a、b、c不同强度光照,其他条件相同,一定时间后,测里容器内氧气增加量。本实验的变量是_____。本实验设计有什么不严谨之处_____;光照强度为a时,如图一甲组的氧气增加量为什么是零?说明原因_____。
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【题目】艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,以下对该病毒描述正确的是
A.有细胞结构
B.由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
C. 能在培养基上独立生活
D. 要用光学显微镜观察
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