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【题目】为了提高农作物产量,研究人员一直在研究光合作用,完成下列有关问题:

1)写出光合作用的反应式:_____,根据反应式,你认为植物的光合作用速率可以用_____吸收速率或者_____速率来表示。

2)二氧化碳的浓度增加会对植物光合作用速率产生影响。研究人员以不同作物作为实验材料,分别进行不同实验处理,甲组提供大气中二氧化碳浓度(375μmolmol1),乙组提供二氧化碳浓度倍增环境( 750μmolmol1)。整个生长过程保证充足的水分供应,选择晴天上午测定各组的光合速率。结果如图一所示:二氧化碳浓度增加,不同作物的光合作用速率为什么发生如图变化?_____。在二氧化碳浓度倍增时,为什么光合速率没有倍增,可能限制光合速率增加因素是什么?_____(至少答一项)。

3)以上述作物中水稻研究,取3株生长状态致的水稻幼苗,标号甲、乙、丙,各置于装有等量水的密闭容器中,分别给予abc不同强度光照,其他条件相同,一定时间后,测里容器内氧气增加量。本实验的变量是_____。本实验设计有什么不严谨之处_____;光照强度为a时,如图一甲组的氧气增加量为什么是零?说明原因_____

【答案】二氧化碳+有机物(储存能量)+氧气 二氧化碳 氧释放 二氧化碳是光合作用的原料,二氧化碳浓度增加,可提高光合作用的速率 光照强度(或温度、二氧化碳吸收率) 光照强度 实验材料数量太少,有偶然性 光合作用的强度还超不过呼吸作用强度

【解析】

1)植物光合作用的原料是二氧化碳和水,要吸收二氧化碳使其浓度减少,表达式为:

2)呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,释放出大量的二氧化碳,使二氧化碳的浓度增加。

3)植物的光合作用与光照强度和二氧化碳的浓度等有关。如果植物的光合作用的强度大于呼吸作用的强度,植物体内的有机物就会积累。

(1)绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物并释放出氧气的过程。公式可表示为:

根据反应式可知,光合作用用原料有二氧化碳,动力是光,植物的光合作用速率可以用二氧化碳吸收速率或者氧释放速率来表示。

(2)二氧化碳的浓度增加会对植物光合作用速率产生影响。研究人员以不同作物作为实验材料,分别进行不同实验处理,甲组提供大气中二氧化碳浓度(375μmolmol﹣1),乙组提供二氧化碳浓度倍增环境( 750μmolmol﹣1)。整个生长过程保证充足的水分供应,选择晴天上午测定各组的光合速率。结果如图一所示;由于二氧化碳是光合作用的原料,二氧化碳浓度增加,可提高光合作用的速率。从反应式看,光合作用的速率除了受原料二氧化碳的影响外,还需要光提供能量,因此光照强度也影响光合作用的速率,另外温度是否适宜、二氧化碳的吸收率的快慢也影响光合作用的速率。因此可能限制光合速率增加因素是:光照强度、温度或二氧化碳吸收率(答一项即可)。

(3)以上述作物中水稻研究,取3株生长状态致的水稻幼苗,标号甲、乙、丙,各置于装有等量水的密闭容器中,分别给予a、b、c不同强度光照,其他条件相同,一定时间后,测里容器内氧气增加量。本实验的变量是光照强度。本实验设计每个实验条件只一株植物,实验材料数量太少,有偶然性;光照强度为a时,甲组植物光合作用强度还不如呼吸作用强,释放的氧气都被其呼吸作用吸收了,因此氧气的增加量为零。

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