同学们在清扫学校的仓库时,发现墙角的潮湿的拖布和扫帚下面有许多鼠妇,当他们拿起拖布和扫帚时,鼠妇迅速逃走.
(1)针对上述情形,你能提出哪些问题?________.
(2)请对其中的一个问题作出假设________.
(3)请对作出的假设设计实验步骤:
(4)你的实验的变量是________.
(5)你通过实验得出的结论是________.
解:(1)潮湿的拖布和扫帚下面是阴暗潮湿的环境,鼠妇的数量很多;拿走拖布和扫帚后,变成明亮潮湿的环境,鼠妇便“迅速逃走”.针对这一情况,提出问题应该是“鼠妇喜欢生活在阴暗的地方吗?”
(2)作出假设是对提出问题的肯定或否定式回答,作出假设应该是:鼠妇喜欢生活在阴暗的地方(或鼠妇喜欢不生活在阴暗的地方).
(3)设计实验步骤时,要注意设置明亮、阴暗两种不同环境,其余条件如温度、湿度等相同;使用鼠妇的量不能太多,也不能太少.
(4)该探究实验实验组与对照组的变量只能是光.
(5)根据实验结果,得出的结论是:鼠妇喜欢生活在阴暗的地方.
故答案为:
(1)鼠妇喜欢生活在阴暗的地方吗?
(2)鼠妇喜欢生活在阴暗的地方
(3)①将鞋盒摘掉盒盖,在盒底铺上均匀的湿土,用盒盖盖住盒的一半;
②将鞋盒放置于阳光下.
③将10只鼠妇放在鞋盒的中央
④10分钟后观察并记录鼠妇在鞋盒中的分部情况.
(4)光
(5)鼠妇喜欢生活在阴暗的地方
分析:作出假设是对提出问题的回答,设计探究实验要控制变量,实验组与对照组只能存在一个变量.
点评:在设计探究实验时,所要探究的环境因素对生物的影响,就是实验的变量;其余条件对照组与实验组相同,且有利于生物进行正常的生理活动.