【题目】关于血液循环的叙述中,错误的一项是( )
A.体循环和肺循环两条循环途径在心脏处连通在一起
B.体循环和肺循环两部分构成了完整的循环路线
C.在血液循环中,先进行肺循环再进行体循环
D.肺循环的路线短,体循环的路线长,范围广
【答案】C
【解析】解:下面是血液循环模式图:
图中肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液.这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血;
体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→右心房,动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网,与组织细胞进行物质交换,将运来的养料和氧气供细胞利用,同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走.这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血.体循环和肺循环是同时进行的.
由此可见,A、体循环和肺循环在心脏处连通在一起是正确的;
B、体循环和肺循环构成了完整的循环路线也是正确的;
C、在血液循环中,体循环和肺循环是同时进行的,先体循环再肺循环是错误的;
D、心脏和肺离得较近,因而肺循环路程短;心脏离头部、下肢、上肢等部位比离肺远的多,因而体循环的路程远,范围广.此选项说法正确.
故选:C
此题主要考查人体血液循化的有关知识点.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】食品安全问题越来越引起人们的高度关注,一下做法不正确的是( )
A.水果食用前用清水适当浸泡冲洗或削皮
B.买肉类食品时,要查看是否有检疫合格证
C.发芽的马铃薯可以少量吃
D.买袋装食品时,一定要查看生产日期等信息,判断是否过了保质期
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是部分生物的发育过程示意图,请据图回答(横线上填文字)
(1)图甲是青蛙的个体发育过程,它的起点是 .
(2)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这两句古诗中描述的是与图相似的一段生命历程.乙图中的①时期称作 .
(3)甲、乙两图中生物发育的相同点是 .
(4)在图丙中,供给胚胎发育的主要营养来源是 .
(5)不同昆虫的个体发育都有自己的特点,这是长期的结果.
(6)丁图所示的植物繁殖方法是嫁接,为了提供成活率,操作时将接穗和砧木的紧密结合在一起.如果将基因组成是AA的芒果枝条①,嫁接到基因组成为aa的砧木②上,所结芒果果肉细胞的基因组成应该是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】救治一朵“心蕾”,迎接一片阳光.空军总医院“心蕾工程”自2009年10月发起以来,足迹已遍布全国,他们为先天性心脏病儿童无偿解除了病痛,为他们的家庭带来了幸福和希望.充分体现了中华民族大家庭的温暖.根据心脏结构图回答问题:
(1)在心脏的四个腔中,数字所示的的壁最厚,里面流动着血.
(2)图中序号⑩所示为瓣,其作用是 .
(3)在正常人体血液循环过程中,心脏内含有动脉血的是和两个腔.(填序号)
(4)心房间隔缺损是先天性心脏病的常见病症之一,如图所示,①与③之间出现部份缺损,导致耐力降低、多汗等症状,图中①与③分别指和 .
(5)治疗患有心房间隔缺损的儿童的手术是在病人的大腿静脉处注射一种封堵物,这种药物通过血液循环由(填血管名称)进入心脏的右心房.
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