如图是大豆生长发育时期部分示意图,下列叙述错误的是( )
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A. 大豆根瘤中有根瘤菌,种植中往往不需施氮肥
B. ③是由②中的子房发育而来
C. 绿叶制造的有机物经筛管运送到植株各处
D. 图中①②③在结构层次上都属于器官
科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(黑龙江齐齐哈尔卷)生物(解析版) 题型:选择题
下列各种动物行为中,不属于学习行为的是( )
A.小鸟喂鱼
B.猴子能够表演节目
C.鹦鹉能模仿人类说话
D.警犬可以嗅出毒品
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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(湖北恩施卷)生物(解析版) 题型:综合题
如图所示的是人体部分生理活动过程示意图.字母a、b、c、d表示物质,字母A、B、C、D表示人体的部分系统.代号①②③④⑤表示人体的某些生理过程.请据图回答:
(1)生理过程①是通过 体现的.
(2)若b为蛋白质,要完成生理过程③需要被分解为 .
(3)正常生理状态下,存在于C中的细胞能穿过毛细血管壁到达组织细胞的是 .
(4)若D是泌尿系统,则形成d的器官是 .
(5)小明运动时右手的一个手指受伤,伤口红肿.为了消炎,医生在他的右上臂肌肉注射了青霉素,青霉素运输到受伤指尖的组织细胞需要经过毛细血管 次.
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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(湖北咸宁卷)生物(解析版) 题型:选择题
以下对绿色植物各种生理活动的叙述,正确的是( )
A.在光照下只进行光合作用和蒸腾作用
B.在光照和黑暗中都能进行呼吸作用
C.蒸腾作用产生的蒸腾拉力能促进植物长高
D.光合作用的场所是线粒体,呼吸作用的场所是叶绿体
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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(湖北荆门卷)生物(解析版) 题型:综合题
如图乙是某生态系统汇总物质循环以及各成分之间关系示意图,图二是图一的食物链中四种生物体内有机物总量的直方图,据图回答下列问题:
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(1)在生物学上,把二氧化碳、鼠等影响草生活和分布的因素统称为 .
(2)随着鼠的捕食过程,食物的 进入它的体内并沿着食物链和食物网流动.
(3)图一中生理过程 (填序号)将光能转化为化学能,固定在有机物中.
(4)图二中B对应图一中的生物是 .
(5)由于过度放牧、滥砍乱伐,煤和是由的用量剧增造成温室效应,破坏了生态系统,因此我们应积极倡导低碳生活,请举出一例低碳生活方式: .
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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(湖南株洲卷)生物(解析版) 题型:探究题
模拟实验“精子与卵细胞随机结合”的基本做法为:用30颗白围棋子,10颗黑围棋子按一定原理装入两纸盒中,每次从两纸盒中各摸取一颗围棋子,记录白白、黑白的组合数量如下表,请分析作答:
分组模拟实验结果统计记录表
1组 | 2组 | 3组 | 4组 | 5组 | 6组 | 7组 | 8组 | 9组 | 10组 | 合计 | 比例 | |
白白 | 2 | 6 | 3 | 5 | 4 | 9 | 6 | 5 | 7 | 5 | ||
黑白 | 8 | 4 | 7 | 5 | 6 | 1 | 4 | 5 | 3 | 5 |
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(1)图甲是人体体细胞内一对性染色体组成,表示的性别为 ,a染色体在模拟实验中应该用 色围棋子表示,a染色体上的遗传物质是 ,能通过 传递给后代.
(2)在做数据统计分析时,上表中第6组的数据应该 (保留/舍弃).
(3)模拟实验的操作过程中,下列做法错误的是
A、选用透明塑料盒 B、记录完后放回原纸盒并摇匀
C、取棋子时不看﹣﹣盲摸 D、在一纸盒中放入数目相等的黑白棋子
(4)模拟“精子与卵细胞随机结合”的实验结果说明了什么问题? .
(5)某遗传病的家庭图谱如图乙,导致该遗传病的致病基因只位于a染色体上,检测发现6号携带了这种致病基因,请分析该致病基因来自于1代 号.
(6)图乙中4号和5号再生一个女孩的可能性 (>50%、<50%、=50%).
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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(湖南株洲卷)生物(解析版) 题型:选择题
表中是甲、乙、丙、丁甲种食物(各100克)的主要成分,据表分析可知( )
食物 | 糖类(克) | 蛋白质(克) | 维生素A (毫克) | 维生素C (毫克) | 维生素D (毫克) |
甲 | 18 | 6 | 3 | 220 | 0 |
乙 | 0.4 | 6 | 4 | 7 | 40 |
丙 | 48.2 | 38 | 40 | 12 | 0 |
丁 | 8.8 | 65 | 7 | 10 | 14 |
A. 表中所列成分中能提供能量的只有糖类
B. 夜盲症患者应多吃食物甲
C. 坏血病患者应多吃食物乙
D. 食物丁更有助于病人伤口修复
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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(湖北黄石卷)生物(解析版) 题型:选择题
下列四个选项中,能正确表示食物链的是( )
A. 大鱼→小鱼→虾
B. 草→羊→狼
C. 阳光→草→兔
D. 昆虫→青蛙→蛇
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