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【题目】某兴趣小组的同学为了探究影响气孔开闭的因素,设计了如下实验。

步骤:①把蚕豆植株放在湿润的空气中光照一段时间后,取蚕豆叶下表皮放在清水中制成临时装片,在显微镜下观察到气孔开放。②再向装片滴加O.3g/mL蔗糖溶液,一段时间后,在显微镜下观察到气孔关闭。

请根据实验完成下列问题:

(1)根据细胞的吸水与失水的原理可知,当把蚕豆下表皮放到清水中时,保卫细胞_____,气孔开放;滴加O.3g/mL蔗糖溶液后,保卫细胞_____,气孔关闭。可见气孔的开放和关闭取决于保卫细胞的_____

(2)为了加强实验的说服力,有必要在步骤②的基础上进一步做第③步。请你写出第③步实验操作:③_____,一段时间后,在显微镜下观察到气孔又开放。

(3)气孔开放程度可以用气孔导度表示,气孔导度越大,说明气孔开放程度越大。以下表格是在研究“土壤水分对苜蓿叶片光合作用的影响”实验中得到的数据(为一个月实验期间多次测量的平均值) ,从表中数据可知土壤的含水量越高,光合速率______,气孔导度______。请你从气孔的角度分析土壤含水量影响光合作用的原因______

土壤含水量

光合速率

气孔导度

10.3

7.4

0.116

12

16.8

0.269

15.2

17.1

0.378

18.4

22.9

0.441

【答案】吸水 失水 吸水与失水状态(或吸水程度、吸水情况) 向装片滴加清水 越强 越大 土壤含水量越高,气孔导度越大,气体交换量也大,光合作用原料也就越多,光合作用就越强

【解析】

1)气孔的关闭或开发是由保卫细胞控制的,保卫细胞细胞吸水,气孔就开启;保卫细胞失水,气孔就关闭;通过改变保卫细胞所处的液体环境的渗透压控制保卫细胞通过渗透作用失水或吸水来调节气孔的开发或关闭进行实验。

2)该实验的目的是研究“水分对苜蓿叶片光合作用的影响”,实验的自变量是土壤含水量,因变量是净光合速率和气孔导度,分析实验结果,并获取结论。

1)气孔的关闭或开发是由保卫细胞控制的,细胞吸水后气孔开放,向装片滴加0.3g/mL蔗糖溶液,细胞失水,一段时间后,气孔会关闭;由此可见:保卫细胞吸水,气孔开启;反之,保卫细胞失水,气孔关闭。可见气孔的开闭取决于保卫细胞的吸水和失水。

2)细胞吸水后气孔开放,向装片滴加0.3g/mL蔗糖溶液,细胞失水,一段时间后,气孔会关闭,再向装片滴加清水,发现气孔开放。

3)分析表格中的数据可知,气孔导度越大,植物净光合作用速率越大,即气孔导度与净光合速率正相关,原因是一定范围内土壤含水量越高,植物叶肉细胞内通过渗透作用吸水越多,气孔开放程度越大,植物对二氧化碳的吸收越多。

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1)焦油可以造成人体的疾病有______(写出两种即可)。

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3)一氧化碳进入血液后与红细胞中的_______结合,从而使氧气失去与之结合的机会,造成机体缺氧。

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