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【题目】用实验为我们揭示“绿色植物在光下能够产生淀粉”的科学家是(  )
A.范海尔蒙特
B.普利斯特莱
C.萨克斯
D.施莱登和施旺

【答案】C
【解析】解:德国科学家萨克斯的实验,把绿色叶片放在暗处几小时后,再把叶片一部分遮光,其余部分曝露在光下.一段时间后,经脱色,漂洗再用碘液处理,结果遮光部分不变蓝,曝露在光下的部分变蓝,本实验说明了绿色植物在光下能够合成淀粉.萨克斯还证明了绿色植物在光下能够释放氧气.所以验证绿色植物在光下不仅能够释放氧气,而且能够合成淀粉等物质的实验的科学家是萨克斯.故选:C.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某森林生态系统食物网,请据图回答问题:

(1)图中生产者是__________,动物被称为生态系统中的____________。该食物网中共有_____条食物链,写出其中最长的一条食物链_______________________

(2)此生态系统中能量的最终来源是________

(3)总体上看,如果此生态系统被有毒物质污染,体内有毒物质最多的生物是________

(4)如果该环境中鼠的数量大量减少,在短时间内草的数量将会__________ 。(填“增加”或“减少”)

(5)若要构成一个生态系统,图中还缺少的成分是________________________

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【题目】将下列营养物质与它的功能连起来。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示人体不同组织处血管示意图(A.B.C分别表示不同类型的血管,请据图分析回答:

(1)A.C比较,血管B的结构特点是

(2)若B为肾小球处的毛细血管网,则在A.C内流动的都是 血。

(3)若B为肾小管外的毛细血管,则A所示血管为

(4)若B为小肠绒毛内则C内流动的血液含 较多。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列食物中蛋白质含量最高的一组是

A. 黄瓜、芒果 B. 苹果、面条 C. 牛肉、豆腐 D. 蘑菇、芝麻

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】青蛙被称为“田园卫士“,请据图回答下列问题。

(1)青蛙的发育经过了____、蝌蚪、____、成蛙四个时期,青蛙的发育过程属于____发育。

(2)雌蛙和雄蛙抱对,雌蛙将____排到水中,雄蛙也将____排入水中,然后在水中结合形成____,完成受精。

(3)蝌蚪的外形像____,用____呼吸。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育,但鸟卵产出后就停止发育,原因是(  )
A.外界具有阳光
B.外界具有空气
C.外界温度太高
D.外界温度低

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是一滴血在显微镜视野中的示意图.已知正常人红细胞的含量为(4.2﹣5.0)×1012/L,白细胞为(4﹣10)×109 /L,白细胞个体一般较红细胞大.请据图回答问题

(1)图中[________]是红细胞.某人经常精神不振,容易疲劳,经血液化验,此人红细胞数目为3×1012/L.据此判断此人患有________这种病人应多吃一些含________________丰富的食物.

(2)人体某处受伤感染时,[_____]会穿过毛细血管壁,聚集在感染处,吞噬病菌.具有运输养料和废物功能的是[_____]_____

(3)若[________]这种血细胞缺乏,身体一旦受伤便会血流不止

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【题目】司机对信号灯的关注是行车安全的中重要环节,下列有关视觉形成过程的叙述正确的是(  )

A. 如果信号灯过亮,司机眼睛的瞳孔将变大

B. 司机遇到红灯停、绿灯行,这是一种先天性行为

C. 要看清远处的交通标志需调节睫状体的曲度

D. 信号灯光线进入眼球的顺序是角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜

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