【题目】青蛙被称为“田园卫士“,请据图回答下列问题。
(1)青蛙的发育经过了____、蝌蚪、____、成蛙四个时期,青蛙的发育过程属于____发育。
(2)雌蛙和雄蛙抱对,雌蛙将____排到水中,雄蛙也将____排入水中,然后在水中结合形成____,完成受精。
(3)蝌蚪的外形像____,用____呼吸。
【答案】受精卵 幼蛙 变态 卵细胞 精子 受精卵 鱼 鳃
【解析】
青蛙的生殖过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段,青蛙经过抱对,雌雄蛙分别把精子与卵细胞排在水中,在水中形成受精卵,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,其幼体和成体在外部形态和内部结构及生活习性都发生很大的变化,属于变态发育。
(1)两栖类的变态发育要经过四个时期,如青蛙:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,这样的发育属于变态发育。
(2)雌雄蛙抱对,这是雌雄动物之间的识别,雌蛙和雄蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排到水中,在水里完成受精形成受精卵。这种受精方式是体外受精,这种设置方式是有性生殖。
(3)蝌蚪象鱼的时期是幼体时期,用鳃呼吸,生活在水中。具有蛙特征的时期:长出了四肢,既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
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【题目】瓶中的萌发种子所释放的气体,能使燃烧的火苗熄灭是因为( )
A. 呼吸作用,消耗氧,释放二氧化碳 B. 呼吸作用,吸收二氧化碳,释放氧
C. 光合作用,消耗二氧化碳,释放氧 D. 光合作用,吸收氧,呼出二氧化碳
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【题目】如图是人体心脏结构示意图,据图回答下列问题:(注:[]内填写A、B、C、D;横线上填写心腔名称.)
(1)体循环开始于[_]________,结束于[_]________.
(2) 肺循环开始于[_]________,结束于[]________.
(3)a是________,b是________.
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【题目】生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。下图是两种昆虫的发育过程和鸟卵的结构图,请据图回答问题:
(1)图甲所示昆虫的发育过程属于______。
(2)图甲的昆虫发育时期A的名称是______,和乙图中的______(填字母)表示的发育时期名称相同。
(3)比较两种昆虫的发育过程,最主要的区别是有无[______]______期。
(4)图丙的鸟卵结构中,将来能发育成雏鸟的是[______]______。
(5)卵黄能固定在中央不易晃动是因为有[______]______的作用。
(6)丁图为______生殖,成功的关键是接穗和砧木的______紧密结合。
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【题目】如图是一滴血在显微镜视野中的示意图.已知正常人红细胞的含量为(4.2﹣5.0)×1012个/L,白细胞为(4﹣10)×109 个/L,白细胞个体一般较红细胞大.请据图回答问题
(1)图中[________]是红细胞.某人经常精神不振,容易疲劳,经血液化验,此人红细胞数目为3×1012个/L.据此判断此人患有________症.这种病人应多吃一些含________和________丰富的食物.
(2)人体某处受伤感染时,[_____]会穿过毛细血管壁,聚集在感染处,吞噬病菌.具有运输养料和废物功能的是[_____]_____。
(3)若[________]这种血细胞缺乏,身体一旦受伤便会血流不止。
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【题目】请阅读材料回答:
福娃是北京2008年第29届奧运会吉祥物(如图),其色彩和灵感来源于奥林匹克五环、中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。毎个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”“晶晶”“欢欢”“迎迎”“妮妮”,当把五个福娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。
(1)福娃“贝贝”的造型融入了鱼的形象,鱼的呼吸器官是___________,它的体温是___________。
(2)“晶晶”的造型融入的是四川卧龙自然保护区的主要保护对象大熊猫,它属于___________类国家一级重点保护动物。
(3)“迎迎”的造型融入了藏羚羊的形象。藏羚羊是青藏高原的保护动物,保护珍稀动物,最有效的办法是____________________________________________
(4)“妮妮”的造型融入了燕子的形象。鸟适于空中飞行的外部形态特点有:身体呈流线型,体表被覆___________,前肢变成翼等。
(5)从上述动物的形态结构来分类,它们都属于___________动物。
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【题目】下图是根尖示意图,请回答问题:
(1)表明结构名称:A_____B_____C_____D_____
(2)根的长度不断增加,是_____的细胞能够不断分裂增加数量和_____的细胞能够不断伸长增大体积的缘故。
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