【题目】如图是人体心脏结构示意图,据图回答下列问题:(注:[]内填写A、B、C、D;横线上填写心腔名称.)
(1)体循环开始于[_]________,结束于[_]________.
(2) 肺循环开始于[_]________,结束于[]________.
(3)a是________,b是________.
【答案】B 左心室 C 右心房 D 右心室 A 左心房 主动脉 肺动脉
【解析】
观图可知:A左心房、B左心室、C右心房、D右心室,a主动脉、b肺动脉、c肺静脉、d上腔静脉、e左房室瓣、f右房室瓣、g下腔静脉。
血液循环路线如图所示:
.
对照血液循环路线图和心脏的结构图可知:
(1)体循环开始于[B]左心室,结束于[C]右心房。血液流经组织细胞处的毛细血管时,血液中的氧气进入组织细胞,组织细胞产生的二氧化碳进入血液,因此“经过体循环”,动脉血变成静脉血。
(2)肺循环开始于[D]右心室,结束于[A]左心房。血液流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡内的氧气进入血液,因此“经过肺循环”,静脉血变成动脉血。
(3)图中a主动脉、b肺动脉。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】植物体能保持挺立、舒展的姿态,这与构成植物体的细胞的哪项结构有关?( )
A.细胞壁和细胞膜
B.细胞壁和细胞质
C.细胞壁和液泡
D.线粒体和叶绿体
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是青蛙的发育过程示意图,请根图回答下列问题:
(1)处在③]时期的蝌蚪非常像鱼,这个时期的蝌蚪具有的特点是:长有鳃和鳍样结构,用_____呼吸。
(2)开始具有成蛙特征的时期是[____](填序号),此时的蛙长出了____,主要用____呼吸。
(3)青蛙的生殖和发育都必须在_____中完成。
(4)从图中可以看出,青蛙的发育是_____发育。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示人体不同组织处血管示意图(A.B.C分别表示不同类型的血管),请据图分析回答:
(1)与A.C比较,血管B的结构特点是 。
(2)若B为肾小球处的毛细血管网,则在A.C内流动的都是 血。
(3)若B为肾小管外的毛细血管,则A所示血管为 。
(4)若B为小肠绒毛内则C内流动的血液含 较多。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】青蛙被称为“田园卫士“,请据图回答下列问题。
(1)青蛙的发育经过了____、蝌蚪、____、成蛙四个时期,青蛙的发育过程属于____发育。
(2)雌蛙和雄蛙抱对,雌蛙将____排到水中,雄蛙也将____排入水中,然后在水中结合形成____,完成受精。
(3)蝌蚪的外形像____,用____呼吸。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】通常情况下,蕨类植物的植株比苔藓植物高大,其主要原因是( )
A.蕨类植物生活环境比苔藓植物好
B.生殖过程脱离了水的限制
C.植物体有了根、茎、叶的分化
D.根、茎、叶中有专门的输导组织
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