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【题目】通常情况下,蕨类植物的植株比苔藓植物高大,其主要原因是(  )
A.蕨类植物生活环境比苔藓植物好
B.生殖过程脱离了水的限制
C.植物体有了根、茎、叶的分化
D.根、茎、叶中有专门的输导组织

【答案】D
【解析】解:苔藓植物没有真正的根,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,所以苔藓植物比较矮小;而蕨类植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质,因此蕨类植物一般长的比较高大.故D符合题意;故选:D.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体心脏结构示意图,据图回答下列问题:(注:[]内填写A、B、C、D;横线上填写心腔名称.)

(1)体循环开始于[_]________,结束于[_]________

(2) 肺循环开始于[_]________,结束于[]________

(3)a是________,b是________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请阅读材料回答:

福娃是北京2008年第29届奧运会吉祥物(如图),其色彩和灵感来源于奥林匹克五环、中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。毎个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”“晶晶”“欢欢”“迎迎”“妮妮”,当把五个福娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。

(1)福娃“贝贝”的造型融入了鱼的形象,鱼的呼吸器官是___________,它的体温是___________

(2)“晶晶”的造型融入的是四川卧龙自然保护区的主要保护对象大熊猫,它属于___________类国家一级重点保护动物。

(3)“迎迎”的造型融入了藏羚羊的形象。藏羚羊是青藏高原的保护动物,保护珍稀动物,最有效的办法是____________________________________________

(4)“妮妮”的造型融入了燕子的形象。鸟适于空中飞行的外部形态特点有:身体呈流线型,体表被覆___________,前肢变成翼等。

(5)从上述动物的形态结构来分类,它们都属于___________动物。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】 以下不能独立生活的生物是

A酵母菌 B草履虫 C衣藻 D病毒

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是缩手反射反射弧的模式图,若2处损伤,当手被烫后,则导致( )

A. 有感觉,不能缩手 B. 有感觉,能缩手

C. 无感觉,不能缩手 D. 无感觉,能缩手

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于生物进化的总趋势的说法,不正确的是

A从简单到复杂 B从低等到高等 C从个体小到个体大 D从水生到陆生

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是根尖示意图,请回答问题:

(1)表明结构名称:A_____B_____C_____D_____

(2)根的长度不断增加,是_____的细胞能够不断分裂增加数量和_____的细胞能够不断伸长增大体积的缘故。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】思考关于“染色体、DNA、基因”之间的关系,回答下列问题:

1______是主要遗传物质,主要位于细胞的______内。

2)染色体是由蛋白质和______组成的。

3______DNA上有遗传效应的小片段。

4)用图解方式表示染色体、DNA分子、基因三者之间的关系_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人的个体发育过程,请回答问题:

(1)F由A细胞发育而来,则A细胞是________

(2)过程Ⅰ表示_______,过程表示________。过程形成了结构C中人体的基本________

(3)D代表的结构层次为________

(4)与植物的结构层次相比,人体特有的结构层次是________

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