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    20．人们不恰当地干预自然生态系统，如盲目围湖造田和造单纯林，其共同特点是（　　）
    A．降低了生态系统的自动调节能力B．更加促进了生态系统的平衡
    C．使原有的生态系统得以保持D．丰富了生态系统的食物链

    分析 任何生态系统的自我调节能力具有一定的限度．

    解答 解：一般来说，当没有外来因素干扰时，生态系统具有一定的调节能力，能使本生态系统内的物种保持一定的平衡．但是任何生态系统的自我调节能力具有一定的限度，如果外来干扰超出了这个限度，生态系统的稳定性就会遭到破坏，从而降低了生态系统的自我调节能力，盲目围湖造田和造单纯林造成生物的种类少，降低了生态系统的自动调节能力．
    故选：A

    点评 生态系统具有一定的自我调节能力，这个能力有一定的限度．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．认识显微镜的主要结构，写出显微镜主要部分的名称
    ①目镜②镜筒③转换器④物镜
    ⑤载物台⑥通光孔⑧遮光器⑧压片夹
    ⑨反光镜⑩镜座⑪镜柱⑫镜臂
    ⑬细准焦螺旋⑭粗准焦螺旋
    （1）转动[⑨]反光镜，使光线通过通光孔反射到镜简内．
    （2）使用显微镜观察玻片，当镜筒下降时，眼睛应注意看[④]物镜，使其下降到接近玻片．然后扭动[14]粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止．
    （3）转动时，镜筒升降幅度很小的结构是[13]细准焦螺旋．
    （4）把玻片标本放在[⑤]载物台，要用[⑧]压片夹压住，标本要正对通光孔的中央．
    （5）用A、B两台显微镜观察花粉粒．A的目镜是10×，物镜为40×；B的目镜是5×，物镜是10×．  分析回答：
    ①A、B两台显微镜的放大倍数分别为400×、50×．
    ②此时，观察到花粉粒细胞数目多的显微镜是B
    ③观察到花粉粒细胞大而清晰的显微镜是A．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    11．在“探究茎对水分和无机盐的运输”实验中：
    （1）选择带有叶片的枝条，实验装置最好放在阳光直射处，目的是让叶片进行蒸腾作用的速度快，易观察到现象．
    （2）烧杯中的红墨水在实验中的作用是标记．
    （3）为了验证茎可运输水和无机盐这一实验结论，又设计了一实验，如上图 （烧杯中已滴入了红黑水）：
    ①预期的实验现象是：A枝条不变红，B枝条变红．
    ②如果实验结果与预期结果相符，该实验的结论是根吸收的水分和无机盐是通过木质部的导管自下向上运输的．
    ③这一实验设计思路的特点是说明了设置对照实验，使实验结果更具有说服力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列不属于运动系统组成的是（　　）
    A．骨B．关节C．肌肉D．神经

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列结构中，与小肠的吸收功能无关的是（　　）
    A．小肠粘膜有皱襞和小肠绒毛
    B．小肠内有肠腺，能分泌多种消化酶
    C．小肠绒毛壁薄，上有微绒毛
    D．小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．吃西瓜时，瓜瓤中可以食用的“红色”部分是（　　）
    A．结缔组织B．营养组织C．器官D．系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．蜥蜴是爬行动物，它体表覆盖角质细鳞的作用是？（　　）
    A．可以减少体内水分的蒸发B．可以避免敌害的攻击
    C．形成与环境一致的保护色D．保持体温的恒定

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．请默写消化的概念：消化是指在消化道内食物中的营养成分被分解成可吸收的成分的过程．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列器官中与消化无关的是（　　）
    A．肾上腺B．唾液腺C．胰腺D．肝脏

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