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【题目】如图是我们学过的几种动物,请观察思考有关问题

(1)袋鼠的运动方式是________;蝴蝶的运动方式是________

(2)蝗虫是一种农业害虫,它的身体可分为________部、胸部和________部三部分,体表有________,可防止体内水分散失.蝗虫的呼吸器官是________,气体通过位于蝗虫胸部和腹部的气门直接进入气管,从而完成呼吸.

(3)兔很远就能听到天敌的声音,并迅速做出反应跑回洞穴,说明兔具有发达的________________

【答案】跳跃 飞行 外骨骼 气管 感觉器官 神经系统

【解析】

(1)动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也不同,动物的运动形式多种多样,有飞行、爬行、行走、奔跑等。
(2)蝗虫身体分为头部、胸部和腹部三部分。体表有外骨骼,有三对足,两对翅,用气管呼吸。如图:

(3)陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境及时做出反应。

(1)袋鼠有发达的后肢运动方式是跳跃;蝴蝶属于昆虫的成体有2对翅,运动方式是用翅飞行。
(2)蝗虫属于昆虫,它的身体可分为头部、胸部和腹部三部分,体表有外骨骼,可防止体内水分散失。蝗虫的呼吸器官是气管,气体通过位于蝗虫胸部和腹部的气门直接进入气管,从而完成呼吸。
(3)兔很远就能听到天敌的声音,并迅速做出反应跑回洞穴,说明兔具有发达的感觉器官和神经系统,能够对复杂多变的环境及时做出灵敏的反应。

练习册系列答案
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【题目】绘细胞图时,明亮处铅笔细点要点得密一点 判断对错

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【题目】采集菜粉蝶的虫卵,进行室内培养,观察虫卵孵化成菜青虫后取食植物叶片的类型,进行探究实验,探究菜青虫取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为还是学习行为。

此探究实验应分为以下步骤:

(1)提出问题。针对这一实验,你提出的问题是:_____________________________________________

(2)作出假设。你作出的假设是:_________________________________________________

(3)制定计划,实施计划。

①在十字花科植物(如白菜、油菜、萝卜、卷心菜、荠菜等)叶片上找有菜粉蝶虫卵的叶片,带回实验室。

②如图所示,将带有虫卵的叶片分别放入不同的烧杯中,每个烧杯中再分别放入不同种的植物叶片,将烧杯放置在温暖的地方

③以上实验的设计和实施过程中,要将虫卵隔离饲养的目的是排除 __________的行为是从______________中相互学习得来的。实验中设置了许多个烧杯(A、B、C、D),除叶片不同外,其他条件都 ____________,这是为了进行_________________

(4)根据实验回答以下问题。

①用长大的菜青虫进行实验行不行?为什么?____________________________

②用一只菜青虫进行实验行不行?为什么?_________________________

③本实验的变量是 ______________________

(5)分析结果:____________________________________________________

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【题目】与其他动物相比, 哺乳动物后代成活率较高的主要原因是 ( )

A. 用肺呼吸 B. 胎生哺乳 C. 心脏四腔 D. 体表被毛

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【题目】呼吸作用最重要的意义在于(  )

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【题目】如图表示与人体新陈代谢相关的主要系统及其关系示意图,请根据图示回答:

(1)①表示的生理过程是指营养物质的_____

(2)A系统的主要器官是_____

(3)②的气体交换过程是通过_____实现的.

(4)营养物质和氧气经B系统到达组织细胞,在组织细胞中,_____等有机物氧化分解,并释放能量.

(5)组织细胞产生的尿素等代谢废物随血液流经C时,通过_____的滤过作用和肾小管的重吸收作用,形成尿液,最终排出体外.

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