【题目】如图为两种不同类型的生物细胞模式,请分析回答:
(1)甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是甲细胞不具有[D]、[E]、[F] .
(2)若将细胞乙放在显微镜下观察,一般不容易看到的结构是图中的[A] . (填字母)
(3)从图中可以看出,甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别,你认为它们的差别主要是由决定的?(填字母)
【答案】
(1)细胞壁;叶绿体;液泡
(2)细胞膜
(3)B
【解析】解:(1)由细胞模式可知:[A]细胞膜,[B]细胞核,[C]细胞质;[D]细胞壁,[E]叶绿体,[F]液泡.
乙图具有细胞壁、叶绿体和液泡,这是植物细胞所特有的.动物细胞不具有细胞壁、叶绿体和液泡,因此乙图是植物细胞模式图,甲图是动物细胞模式图;(2)细胞膜是紧贴着细胞壁的一层薄膜.很难在光学显微镜下被观察到,它有控制物质进出的作用;(3)细胞核是遗传物质储存和复制的场所,是细胞的遗传信息库,是细胞生命活动控制中心,因此细胞核决定了细胞的形状和结构;
(1)植物细胞的结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体.动物细胞有细胞膜、细胞质和细胞核;(2)细胞膜是在细胞壁的内侧紧贴着的一层极薄的膜,因此在光学显微镜下不易看到;(3)细胞核是遗传物质储存和复制的场所,是细胞生命活动控制中心,是细胞的遗传信息库,因此细胞核决定了细胞的形状和结构;据此解答.
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【题目】为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们选择萝卜作为研究对象进行试验。 他们在三个温室内分别种植了相同的萝卜苗,温室的温度和二氧化碳条件的控制情况如下所示(其它条件均相同)
(1)为研究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,他们应选择 两组进对照实验。
(2)为探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,能否选用A、C两组进行对照实验? , 理由是
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【题目】在探究植物光合作用,呼吸作用和蒸腾作用活动中,某同学设计以下探究方案,请你用所学知识进行分析。
(1)如甲图,将植物罩上透明塑料袋,放在光下3-4小时,将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管,将一支带火星的木条伸进①号试管内,结果木条复燃了,由此得出的结论是:①号试管内含较多的 (气体)。
(2)如甲图,若将透明塑料袋换成黑色的,其目的是为了防止植物进行作用。上述(1)(2)实验中,分别用透明和黑色两种塑料袋是为了设置 ,该实验的变量是 。
(3)在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,是叶片进行作用散失的水分凝聚而成,这些水分是通过茎的 中的导管自下往上运输来的。
(4)如乙图,将植物罩上塑料袋,放在暗处3-4小时。将塑料袋中气体通入2号试管,结果发现澄清石灰水变浑浊。由此得出结论是:植物进行了作用,释放出(气体)。
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【题目】激素是由人体内分泌腺分泌的,含量极少,却是对人体有特殊作用的物质。下列疾病中因激素分泌异常而引起的一组是
A、甲亢和佝偻病 B、坏血病和侏儒症
C、糖尿病和巨人症 D、大脖子病和脚气病
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【题目】有关免疫的下列叙述中,错误的是( )
A. 有些免疫是人生来就有的
B. 免疫是人体的一种生理功能
C. 免疫不能在人出生后获得
D. 种牛痘预防天花属于特异性免疫
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【题目】如图为草履虫的结构模式图,请据图回答下列问题.
(1)草履虫摄入氧和排出二氧化碳都通过图中标号所示结构完成,排出多余的水分和废物是通过图中标号所示结构完成.
(2)草履虫结构简单,属于生物,一只草履虫每天大约能够吞食43000个细菌,说明它对污水有一定的作用.
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【题目】动物是人类的好朋友,下图中分别列举了鲫鱼、蚯蚓、野鸭、家兔和蝗虫五种动物,请分析回答问题:
(1)A类动物身体呈形,有利于减少水中游泳的阻力,是对水生生活的适应.
(2)B类动物生活在阴暗潮湿且富含有机质的土壤中,用呼吸.
(3)C类动物的呼吸方式很特殊,叫做呼吸,因为它的肺上连着很多 .
(4)D类动物特有的生殖发育特点是 .
(5)E类动物体表有 , 可防止体内水分的蒸发.
(6)B、E与A、C、D的主要区别是身体背部没有 .
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【题目】人类的“黑眼珠”颜色有褐色、蓝色之分,请分析下列调查表回答:
婚配方式 | 家庭数目 | 子女 | ||
父亲 | 母亲 | 蓝眼 | 褐眼 | |
蓝眼 | 蓝眼 | 150 | 625 | 0 |
蓝眼 | 褐眼 | 158 | 317 | 322 |
褐眼 | 褐眼 | 39 | 25 | 82 |
(1)根据表中第组判断出显性性状是 . 表现该性状时的基因(用A或a表示)组成有 .
(2)请写出第二组中双亲的基因组成:;在第二组的一个家庭中,若前三胎都是蓝眼,则第四胎仍是蓝眼的概率是 .
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